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【摘要】随着时代的发展,教育行业也面对着新课程教育的改革。小学英语阅读能力的提高是整个英语综合水平提高的重要标志。所以小学英语教师越来越重视小学英语阅读教学。小组学习的方式是提高小学英语教学的有效措施。

随着社会的不断进步,现代社会不断追求全方面、综合性的现代人才,小学教育作为现代学生进步和成长的基础,小学教学则需真正重视。小学英语作为一门面向现代社会的语言类课程,在现代社会的立足之处不断扩大,如何让学生真

摘要根据对校外英语教育机构的调查研究,传统学校与校外培训机构在英语教育方面从教育理念、课程目标、教育方式、学习成效等方面均存在一定程度的差异。但两者求同存异,相辅相成,互为唇齿。关键词传统教育培训机构英语

【摘要】新课标倡导教师在英语教学中要更新思想,培养和激发学生学习英语的兴趣,使学生树立自信心,养成良好的自主学习习惯和形成有效的学习策略,发展自主学习的能力和合作精神,使学生掌握一定的英语基础知识和听、说、

摘要:积极探索大学英语校本教材建设,不仅发挥了教师专长,发展了学生个性,更利于全面推动大学英语教学改革。本文分析了我院现行大学英语教材存在的理由,结合学生学习目前状况与特点以及教学模式,总结了自身在校本教材

【摘要】传统教学手段与现代信息技术的有机结合,大大激发了学生的英语学习兴趣,提高了学生的学习主动性,推动了学生创造性和个性的发展,学生的英语阅读水平和能力也得到了提升。【关键词】大学英语英语教学网络教学16

【摘要】深入实践新课程教材,努力学习新课程理念,切实提高英语课堂教学效率,是广大中学英语教师的根本任务。本文从树立新型教学观念,转变教学认识;走进教材了解内容,走出教材把握思路;强化教学设计,优化教学过程几个

评价是英语课程的重要的有机组成部分,科学的评价体系是实现新课程目标的重要保障。评价理念的陈旧是制约课程改革与发展的一个严重理由,传统的英语教学评价就是单一的考试,只注重对学生单纯的语言知识结构的考查,忽视

摘要:在传统的教育工作中,我国英语人才的培养主要是以知识教育为主来进行课程设计和教学模式的设置,从很大程度上忽略了对学生口语的教学,这极大地影响了英语教学质量。本文主要阐述了我国英语口语教学目前状况,分析了

【摘要】当今的时代是一个技术与信息的时代,移动教学作为一种以新的技术手段为基础的新兴教学手段开始受到越来越多的重视。在英语教学中也开始广泛的应用。本文就英语移动教学本身的特点进行讨论,浅析如何利用这一手

【摘要】合作学习的模式为我们的课堂注入了新的活力,应该成为我们积极倡导的学习方式之一。但小组合作学习只是一种教育理念,但是如果没有具体的操作方式,那它永远只是一种理论,或者是流于形式的分组学习。要实现合作

英语课堂教学有效性是一个很热门的话题,值得我们去研究。在课堂上如何进行语法教学,怎样指导学生背诵,如何打好英语学习基础等,都是英语高效课堂教学所关注的话题。初中英语课堂教学有效性教学策略一、加强学法指导,培

摘要:高职英语语音教学是高职院校在开展英语教学活动中非常重要的一个部分和环节。这是因为语音教学更加注重实用性,也有利于高职院校学生进行英语的学习和应用。在高职英语教学中语音、词汇、语法是构成其语言教学的

我国英语专业大学生二外法语代词习得实证性及其教学启迪论文相关文献前7条周蕾-法语二外课堂上的英语负迁移现象研究;四川职业技术学院学报;、廉路路-浅析法语借词对英语词汇的影响;河南财政税务高等专科学校学报;、邬

众所周知,大多数技工学校的学生是成绩差,而没有升入高中的初中毕业生。这些学生在初中时,就是因为学习态度不端正,学习习惯不好造成的成绩不理想,尤其是英语这一学科。上了技校,学生和家长的看法就是赶紧学好技术,早点

摘要:近年来,高校不断扩大招生规模,使得学生数量不断上涨,在这样的背景下,大班授课成为了必定的教学模式,尤其在英语教学中普遍存在。英语大班教学模式在一定程度上影响了学生的英语学习情况,利用多媒体教学可以有效地

摘要:阅读能力在英语教学中占有重要地位,阅读能力的培养成为英语教学的重要组成部分。本文主要论述在教学过程中如何进行阅读教学,提高学生的阅读理解能力,对学生的阅读能力进行指导等。关键词:阅读教学;教学措施;阅读

摘要:英语写作是英语听、说、读、写四项技能之一,是英语教学中重要而又极易被忽视的环节。多年以来,由于受“应试教育”的影响,中学阶段没有把英语写作作为一项重要技能培养,到了大学,学生英语写作基本知识薄弱的理由

一、研究理据《普通高中英语课程标准》(教育部,2003)要求:高中英语阅读课不仅要帮助学生对语言(词汇和结构)和信息(文本的主旨大意和细节信息)进行表层的理解,而且要帮助学生对文本进行深层次的理解,关注作者观点、情

一、《圣经》及英语语言《圣经》是一部百科全书式的经典著作,自成书后两千多年来经久不衰,是世界文学宝库中的璀璨明珠,是人类文化的珍贵遗产,被誉为“万书之王”。据统计,《圣经》是世界上销量最多的书,也是世界上译

摘要:通过分析档案袋评价应用的理论基础,以及其融质性评价、发展性评价和多元化评价等为一体的鲜明特点,重点阐述了档案袋评价方式对高职学生英语学习的重要作用,同时针对档案袋评价在高职英语课堂教学中的具体应用,从

【摘要】本文通过调查,对高中阶段英语写作教学目前状况进行客观的分析,并针对当前存在的一些现实理由,提出了几点切实可行的策略,以提高英语作文教学的有效性。【关键词】英语写作;目前状况分析;写作技能;教学策略一、

摘要:传统的“教考合一”测试模式过度专注于学生应对考试的水平以及测试分数的高低,忽视了对学生学以致用、灵活应变能力的培养,致使学生走入一个为“应付考试”而学习的怪圈。而“教考分离”的测试模式,既吸收了“教

【摘要】英语这门语言在世界上已经成为了运用最广泛的交际工具,随着社会经济的不断发展,国际间的交往越来越频繁,社会以及国家对幼儿师范学校生英语水平提出了更高的要求。幼儿师范学校英语教学主要是培养学生具备较强

牛津版初中英语教材在使用中逐步得到广大英语教师的认可,但在使用过程中碰到的实际困难也是空前的。如:学生英语基础参差不齐、两极分化提前出现、教材的词汇量较大、教材对教师综合素质的要求高等这样那样的理由。下

【摘要】词汇教学是十分重要的英语教学类型,由于受英语教学传统模式的影响,词汇教学在英语教学中的优越性并没有得到充分体现。英语教师要深入地研究词汇、语法、语音之间的关系,进一步了解词汇是英语教学的重头戏。【

【摘要】互动式教学模式是倡导学生主体性教学的教学模式,指在师生双方相互尊重、相互信任、 平等的课堂教学中,教师能充分发挥自己的主导作用,千方百计地利用各种信息手段来最大限度地调动学生的学习积极性;学生在

高中英语听力作为英语试卷的第一大题,占总分的五分之一,可见它对于学生的英语整场考试是何等重要!如果听力试题发挥不好的话,就会影响学生接下来的正常发挥。高中英语听力教学的主要目的是有计划地提高学生的听力理解

摘要:随着教育体制改革的不断深化与发展,对教师工作能力以及专业知识修养上的要求越来越突出。而在职业院校中,英语教师的自我发展理由已经成为关键,要不断地提升能力,顺应学生的知识需求,不断改革课堂教学内容等,为学

【摘要】本文作者结合自己多年教学经验,简单的谈谈对小学英语口语能力培养的一些看法和策略。【关键词】小学英语;口语能力一、引言学习和掌握英语成为二十一世纪人类“学会存活”和“适应存活”的新要求。国家教育部

任务型教学法在非英语专业大学英语阅读教学中的应用论文相关文献前4条夏纪梅;“任务教学法”给大学英语教学带来的效益;中国大学教学;、李彬,程宝才;任务型语言教学中的任务设计;教育科学研究;、刘润清-对英语教学的反

【摘要】在初中课程中,学生对英语的学习不可避开地面对着考试和升学的压力,也就意味着学生必须要完成一定数量的英语作业。长期以来,形式单一机械的重复英语作业抹杀了学生的个性,使他们千篇一律,毫无生机。随着素质教

摘要:英语写作在高考试卷中占有很大比重,从农村地区中学生英语写作中存在的常见理由为突破口,寻求如何加强英语写作教学和提高学生英语写作水平的途径。关键词:农村中学;写作目前状况;教学策略《普通高中英语课程标准

摘要:任务型语言教学与传统的教学法存在一定差异,任务型教学有其自身的特征。本文就任务型教学任务设计的典型误区做了归纳阐述并提出了优化的策略,以期使任务型教学更生动有趣,合理有效。关键词:任务型教学;内涵;任务

从26个英文字母都认不建全,到可以流利地和外国人交流。这飞跃式的转变,47岁的陈芳应只用了短短一年半的时间。去年6月,陈芳应应聘到东莞的一家英语培训机构当清洁工。上班没多久,有一天陈芳应正在干活,一名男外教走出

【摘要】自从新课程标准规定以来,大多数学校开始重视对英语语法填空类习题的关注,并投入研究力度。虽经众多英语教师的探究与实践,目前高中生在该类题型的解答方面依然存在许多不足。所以,及时解决这一理由,便成为目前

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