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校园文化是以学校为地理环境圈,以社会文化为背景,以全体师生员工为主体,在学校教育、学习、生活、管理过程中的活动方式和活动结果。以具有校园特色的物质形式和精神形式为其外部表现影响和制约着校园人的活动和校园人

【摘要】中国古典音乐就如同一颗镶嵌在艺术银河中的璀璨明珠,以其所独有的艺术表现形式,传达着荡涤心灵的情感语言。这就是中国古典音乐所具有的美学特性,所产生的动人心魄的艺术效果。中国古典音乐所具有一种与人类心

校外教育是社会主义教育事业不可缺少的重要组成部分,属于基础教育范畴,在实施素质教育中有特殊的教育功能和作用。少年宫、青少年活动中心是校外教育体系中重要的教育阵地。少年宫、青少年活动中心作为校外教育的代表

徐悲鸿写实主义学派的承继者论文相关文献罗工柳;关于油画的几个理由;美术;1961年01期、艾中信;油画风采谈;美术;1962年02期、艾中信;五十年代和六十年代前期的中国油画;美术;1989年11期、王泽庆;徐悲鸿学派;美术;、蔡

摘要本文通过现场观赛并录制2013年12月18日-22日在北京大学邱德拔体院馆举办的“2013年健美操艺术体操锦标赛”高水平院校组女子单人操冠军套路,分析其难度动作以及致胜理由。关键词健美操女单冠军套路:A近几年高校竞

对于教学,人们常盛赞孔子:“夫子循循然善诱人。”当代著名的教育家叶圣陶也认为,教师不仅要教,而且要导,他认为:“一要提问,二要指点。宜揣摩何处为学生所不易领会,即于其处提理由,令学生思之,思之不得,即为讲明之。”

摘要:在中国油画发展历史中俄罗斯的现实主义油画有着巨大的影响。靳尚谊和梅尔尼科夫是中俄两国当代最具有影响力、最具代表性的老一辈艺术大家。他们的油画风格都属于现实主义范畴,但又各具风格,体现了中俄两国油画艺

法国教育家第斯多惠说:“教学艺术的本质不在于传授,而在于激励、唤醒和鼓舞。”语文教学的目的在于关注生命、培养有独立人格的“人”。艺术化的课堂评价,就是激励、唤醒学生的情感需求、生命意识,它是语文有效教学的

中国设计业在表面繁荣的泡沫之下,其实已是危机四伏。本文从高校艺术设计教育中普遍存在的理由入手,试图找到艺术设计教育的突破口和平衡点,进而为艺术设计教育的发展提供可行性思路和策略。设计教育人文关怀构建王蕾(

摘要:现代服装设计已不是单纯的设计服装,它越来越多的融合了其他形式的艺术设计,如:建筑、音乐、绘画、电影、科技等等。任何艺术形式都有其共同性,只要找出它们的共性并加以融合就能创造出有特色、艺术性和文化内涵的

当代艺术作品中声音元素与视觉元素的时空结构对位论文相关文献刘毓秀-浅谈舞蹈艺术的综合性;阿坝师范高等专科学校学报;、陈明;论西方现代主义绘画(二战前)色彩的抽象化;安徽教育学院学报;、谢健;冯建国-李煜词中的女

荣获1993年诺贝尔和平奖的前南非总统纳尔逊·曼德拉,于2013年12月5日仙逝,曼德拉被称为南非“国父”,是南非反种族隔离运动中最著名的革命家。南非当代艺术家威廉·肯特里奇数十年来创作的作品,其实与曼德拉的反种族隔离

《普通高中物理课程标准》(以下简称《课标》)指出:物理学是一门基础自然科学,它研究的是物质的基本结构、最普遍的相互作用、最一般的运动规律及所使用的实验手段和思维策略。高中物理课程应体现物理学自身及其与文化

【内容摘要】中国画自原始社会开始孕育、战国时期形成以来,一直持续发展,虽有不断的变化,但万变不离其宗,这都和后世的中国画家不断学习前人有重要关联。文章从“师古”上艺术精神的体现以及在承和变关系中艺术精神的

【摘要】陶渊明是东晋著名的诗人,他的诗歌主要以田园生活为题材,开创了文人诗歌创作的新领域——田园诗,而且开创了田园诗歌新的艺术境界,使得田园诗歌在唐宋以后成为诗歌的重要内容。他的田园诗成功地将自然提升为一

曾几何时,拍场上满眼所见皆是看不懂的当代艺术,看不懂还不能直说,怕人笑话没“文化”,恐慌与艺术、市场脱了节,跟不上潮流。双耳听到的皆是动辄千万元的大货,花百十万买当代艺术作品,都不好意思开口。不说有点名气的艺

【摘要】时至今日,中国当代艺术已踏过二十几个春秋。回顾过去,中国当代艺术的发展方向发生过多次转移,如何给中国当代艺术一个全面公正的评价,如何深思其价值和弊端,这一切都需要在历史中进行寻找、分析、梳理、定位。

【摘要】文章主要介绍了音乐艺术表演个性化追求体现的三个方面,创造性、真实性和求异性,以揭示音乐表演个性化发展的方向,期待对其研究能够产生一些影响。【关键词】音乐表演创新性真实性求异性个性化个性是艺术的生命

摘要:文章深入分析艺术设计专业大学生创新训练的内容,提出结合专业课程进行创新项目训练是艺术设计创新教育的基础,面向科研的创新项目训练是拓展学生专业视野的有效途径,面向社会服务的创新项目训练有助于提高大学生

【摘要】班级是学生的家,学生在班集体中成长,学习。若这个班集体毫无凝聚力,学生的成长、生活与学习都会受到严重的影响,班级的发展也会岌岌可危。因此班级应该是握紧的拳头,所有的学生都要为共同的目标而学习、奋斗。

摘要:《孟姜女》是根据传统民歌《孟姜女哭长城》成功改编的一首经典声乐艺术作品,同时也是作曲家王志信众多脍炙人口的民歌中最为典型的代表作之一。关键词:歌曲《孟姜女》艺术表现创作特点一、作品分析1.作品的创作特

摘要:课堂教学艺术是教学艺术的一种,是受制于教师个性风格,具有美学价值和创造性运用各种教学艺术的个人才华的体现。课堂教学艺术实质上是教师本人的教学技巧与他或她的独特的创造力和审美价值倾向相结合的产物。关键

2012.9.12-2012拉斐尔前派的艺术家们相关论文由http://www.wowa.cn收集整理提供,如需论文可联系我们..1.13|泰特英国美术馆(TateBritain)9月中旬的泰特英国美术馆将展出由罗塞蒂、威廉·霍尔曼·亨特和约翰·埃弗雷特·

摘要:随着时代的发展,科学技术的进步,艺术也跟随时代的脚步,出现了许多新的艺术新的形式。但由于艺术的形式种类繁多,渐渐的形成了产业,需要管理者进行管理。西方国家在很早已经出现了这一学科,随着中国经济的高速发展

【摘要】《长恨歌》是王安忆的代表作之一,这是一部具有丰厚的思想文化蕴含和较高艺术成就的长篇小说。作者以上海普通弄堂女孩王琦瑶为主人翁采用叙事的手法从语言、视角和思想等方面呈现了王琦瑶日常化、生活化的一生

表演艺术概括地讲是一种动态艺术,具体地讲是一种集语言、动作、舞蹈、角色等为一体的综合艺术,是通过其生动、形象、直观的特点,激发学生的学习兴趣和求知欲,这也正是音乐学科区别其它学科的关键之处。而手舞之,脚蹈之

【摘要】这两种艺术的审美价值都是人类发展的宝贵遗产。二者之间异同的比较,有助于两种伟大艺术的交流和发展。不管哪一种艺术只有相互交融和吸收才能获得更强的生命力。【关键词】造型手段造型特点空间色彩中国画在漫

每位语文教师可能都有这样的经历,在课堂上,任你老师讲得唾沫乱飞,学生还是死气沉沉地听,语文的魅力在课堂上根本就得不到任何的彰显,其教学效果可想而知。造成这样的局面理由是多方面的,但究其根源,语文老师毫无 的

【摘要】本文探索以设计艺术类人才市场对专业学生的需求为基点,高校教学培养以学生能力为核心、实践环节能力突出学生为主体的高校设计艺术类人才培养的研究,从精确专业目标、构建“课程环”体系、改革教学手段、建立

【摘要】艺术教育学作为一门科学,不仅包括艺术学的内容,也包括教育学的内容。它的研究策略可以追溯到理性主义和经验主义,相对应产生两种研究策略:自然人文主义的和科学实证主义的,这两种应是相互融合发展的,并且随着

摘要理查德·施特劳斯一生写过二百多首艺术歌曲,1888年完成了声乐套曲《少女之花》:《玉米花》,《罂粟花》,《常春藤》,《水仙花》。这四首歌曲皆选自诗人丹恩(FelixDahn,1834—1912)的诗作。本文将剖析施特劳斯如何运

【关键词】语文教学提问艺术运用0450-9889(2013)05B-0059-01很多语文教师感叹语文难教,教师在课堂上讲得口干舌燥,却怎么也引不起学生的学习兴趣,有的学生表面上认真听课,实际上却是“身在曹营心在汉”;有的学生干脆用

【内容摘要】当前我国高校公共性艺术教育的发展存在着教学内容不成体系、教学模式混乱、缺乏科学评价机制等理由。文章试图寻找一个系统的公共性艺术教育培养体系和探索教育管理与评价的机制,借鉴国外先进的教育理念,

摘要:随着全球经济的发展,我国居民的生活水平得到了一定程度的改善,在全国城镇化高速发展的影响下,我国建筑行业的水平也随之得到了提高。在人们对生活质量的要求越来越高的情况下,对建筑物的建设施工以及内部装修的质

摘要:提问是课堂教学中的重要手段,设计集设疑、激趣、引思为一体的综合性教学艺术,课堂提问成功与否,直接影响到课堂教学效果。要在教学中科学地设计并进行提问,这样才能优化课堂结构,真正发挥教师的主导作用与学生的

【摘要】幼儿具有明显的向师性,教师的评价对幼儿具有十分重要的影响。正确、恰当、有效的表扬与批评,对幼儿有着良好的激励和鞭策作用。因此,我们应该高度重视表扬与批评艺术在幼儿教育中的合理应用。【关键词】表扬艺

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