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一、书法艺术探源中国文字的起源要追溯到距今五、六千年前的新石器时代,中国书法与文字的产生、发展密切相关,它将汉字的表意功能和造型艺术融为一体,具有深厚而鲜明的人文性。同时,作为中华民族的优秀传统文化,它不仅

30年前,阿瑟·丹托预言艺术已进入到了它的终结阶段,即“一种绝对的美学熵状态”,一种信息混乱、绝对自由而缺乏方向感的时代,他将它称为艺术的“后历史”。而这30年中国艺术也刚好进入到了它的现当代时期,30年来持续书

〔摘要〕在20世纪80年代西方十二音强势来袭之际,郭祖荣借鉴西方先进技术为我所用,创造性地把无调性的十二音序列与民族音调相结合,将十二音调性化,旋律民族化,创作出了有调性有主题的、具有民族化旋律的十二音作品。本

摘要:公共艺术作为城市之眼,应当体现该城市的历史文化。由于地域不同、文化差异、经济发展和人们对传统文化回归的日渐重视,要求我们要积极探索如何在现代公共环境艺术中汲取传统元素的精华。本文探讨将传统艺术纹样融

摘要:古人云:万般皆下品,唯有读书高。自古以来,读书一直被人们视为一件既重要又神圣的使命。反观我们今天的社会,读书的本旨和韵味正在慢慢地消失。因此,重新找回读书的真味十分必要。林语堂先生用自身的经验向现代人

德国教育家第斯多惠说过:“教育的艺术不在于传授本领,而在于激励,唤醒,鼓舞”。别具匠心、引人入胜的一段新课的巧妙导入,能渲染课堂气氛,引起师生情感上的共鸣,在短时间里有效地唤起学生潜在的好奇心和迫切的求知欲,

摘要:别林斯基说:“爱是教育的工具,也是鉴别教育的尺度。”没有爱,就没有教育。“用爱撒播希望,用真诚对待学生”成了我长期以来无言的工作承诺,每天我都让这份爱散发它特有的魅力。关键词:信任关爱激励我时常在想:教

【摘要】保罗·福塞尔(1924年3月22日——2012年5月23日),美国作家,著名文化批评家,代表作品有《格调》、《恶俗》、《十八世纪的英语文学》、《美利坚合众国》等。保罗·福塞尔擅长于运用其特有的幽默又极具讽刺意味的文

戏曲是中国传统的戏剧形式,经过几百年的漫长发展历程,才逐渐形成了比较完整的戏剧体系。戏曲本来源于我国民间的滑稽戏、歌舞、说唱等形式,当下,已经成为中国戏剧主流的话剧。对于中国戏曲表演的特征,综合戏曲家来说是

IART:进入21世纪,中国的当代艺术呈现出哪些特点?朱其:2000年以后的当代艺术主要特征是合法化、社会化、商业化。合法化是指当代艺术被政府部分地承认,其标志就是2000年第三届上海双年展。那届参展作品大部分都是装置作

课堂是学校生活的最基本构成部分,课堂教学是师生人生中一段重要的生命经历,是他们个体生命价值的体现。教育界通常认为:“教学成败的关键就在课堂四十分钟。”所以教师在课堂上要讲究课堂教育艺术——教师就是导演,学

摘要:教育是一个注重规律、讲究科学的过程。要根据孩子的性格需要,施以正确的教育策略,要以赏识教育为主,兼以适当的惩罚手段,使学生身心能健康、全面地成长。关键词:赏识;惩罚;教育伟大的人民教育家陶行知先生在担任

剪纸是我国最具地域特色的民间艺术形式之一,它承载着一个地区的历史文化积淀,有着千年历史并世代相传。徐州剪纸作为我国民间剪纸艺术的重要组成部分,作为徐州地区特有的民间艺术形式,具有很高的艺术价值及审美价值。

汪洋号黄山人,中国陶瓷设计艺术大师、辽宁省工艺美术大师、北京民族大学美术学院特聘教授、南昌理工学院客座教授,第十二届“中国青年五四奖章”、第十一届“全国职工职业道德建设先进个人”获得者、“江西省十大杰出

课堂提问是教学过程的重要环节,恰当、适时的提问既可以引起学生的注意,激发学生的学习兴趣,还可以培养学生的语言表达能力,加强师生情感交流。作为一名普通的化学老师,我认为课堂提问是一项设疑、激趣、引思的综合性艺

课堂是实施素质教育的主要渠道,语文课堂的艺术是贯穿整节课从始到终的设计,在整个课堂教学过程中要坚持真正体现以学生为主体、以发展学生为本,让教师利用“以学论教”的评价思想,使学生真真正正成为现代教学课堂的主

【摘要】在许多人的认知当中,素描都只是绘画艺术当中的一项基本功,作为绘画艺术工作者训练的日常内容。但素描本身所代表的的艺术价值以及其中所蕴含的绘画者对于美的艺术感悟,在当今对于素描的主流认知中并没有得到很

余刚艺名余小襄。1972年出生于江西省景德镇市陶瓷世家。江西省陶瓷艺术大师,江西省高级工艺美术师,江西省陶瓷协会理事,景德镇市政余刚陶瓷艺术作品由优秀论文网站http://www.wowa.cn提供,助您写好论文.府专业技术拔尖人

朱坤春又名朱坤,笔名朱子老人,艺名:朱(九)子坤,1985年生,2008年7月毕业于江西师范大学艺术设计专业,本科学历。高级陶瓷工艺美术师,江西省高级陶瓷美术技师,学院派画家。具有实力代表性陶瓷艺术创作者,中国美术家协会

摘要:中国的历史剧之争从20世纪30、40年代开始,一直持续到今天,争论的各方操持几乎相近的话语系统,表达相反或几乎相反的观点和结论,其实各种观点都有各自的历史立场、艺术定位,从传统的各种观念,到现代抑或后现代的各

摘要:义务教育的普及与新课程改革的推进历程,农村课改质量有待提高,基础教学不扎实,对后进生要真情关爱,以理励志培养后进生的良好习惯,对后进生因材施教,坚持不懈,更需要耐心与信心。关键词:后进生;关爱;良好习惯;因

摘要:中国古代雕塑以宗教、文化、封建制度为依托,工艺精湛,影响深远,形成了优秀的艺术传统,中国雕塑艺术,包括中国雕塑之所以能一枝独秀地屹立在世界雕塑艺术之林,全在于它有着与众不同的许多特点。关键词:中国古代雕

摘要:版式设计是现代设计艺术的重要组成部分,是视觉传达的重要手段,表面上看,它是一种关于编排的学问;实际上,它不仅是一种技能,更实现了技术与艺术的高度统一。本文从版式设计中视觉艺术的形成谈起,然后结合实例阐述

一、电影艺术与技术史的整体关照作为“第七艺术女神”,电影是所有艺术门类中科学技术含量最高的,电影的诞生就始于科技的发明,电影的每一次进步,从无声到有声,从黑白到彩色,从二维到三维,都离不开科技的推动。科学技术

案例:班主任工作是一门艺术。班主任是班级管理的组织者、指导者。其工作的对象是人,是有思想、有情感、有个性的活生生的人,是正在成长的一代新人。当学生犯错时,班主任要注意说话的技巧、态度、语调,要尊重、宽容、信

胡美良持证雕塑家,1959年出生,少年16岁随中胡美良瓷雕艺术由提供海量免费论文范文的http://www.wowa.cn整理提供,希望对您的论文写作有帮助.国美院教授周轻鼎、傅维安学习动物雕塑,并爱上雕塑艺术。1983年在景德镇陶瓷学

优选案例:操作简单易上手仪态万方,魅惑众生,完美精致的衣橱、带着白手套彬彬有礼的侍应生……优雅的生活无处不在。无论在巴黎漫步,还是在威尼斯游逛,无论信步摩纳哥,还是徜徉纽约城,甚至旅途中,您所到之处皆弥漫尊贵

2013年10月31日—上***滩美术馆馆长拉瑞斯·弗洛乔(LarysFrogier)与HUGOBOSS(上海)中国区董事总经理英晟楦(GarethIncledon)宣布:2013年首届“HUGOBOSS亚洲艺术大奖—中国新锐艺术家”将授予艺术家关尚智。当天举行了

创意产业是典型“模糊了行业边界”的新兴产业,“搅局”是一门“靠创意赢得竞争”的艺术。卓越的搅局能实现低成本扩张,能转变所在行业的市场格局,能扭转消费者的认知,能重新建立游戏规则……一言以蔽之,有创意的“搅局

摘要:本文阐述了书法艺术为什么对全面人格之形成具有美学作用,从而展述了书法艺术与书法家之各种美学类型,以及书法艺术对健全人格形成的积极作用。关键词:书法艺术人格形成发展规律美学作用书法作为中国传统文化园地

中国当代影像艺术是中国当代艺术的重要组成部分。中国当代影像艺术不仅是以时间范围界定的概念,也是以其先锋前卫性特征而界定的概念。中国当代影像艺术与同时存在的主流影像、商业影像是并存的,并且是以其双重身份的

米兰·葛利噶尔,这位堪称捷克国宝级的艺术家,在中国却鲜为人知。葛利噶尔1926年生于斯洛伐克的泽沃冷(Zvolen),毕业于布拉格的应用美术学院(theCollegeofAppliedArts),师从著名的捷克立体派画家埃米尔·费拉(EmilFilla)

【摘要】本文解读流传在甘肃张家川地区“花儿”的艺术特点。首先,阐述了张家川“花儿”的艺术特色:其内容精辟、凝练、富含哲理;在构思方式上,张家川“花儿”多运用赋、比、兴的修辞手法;其次,分析了张家川“花儿”的

摘要:针对中专学生综合素质较差,进行班级管理有一定困难的理由,班主任进行班级管理,要更多的告诉学生做人的道理,掌握说理的基本功,应用好这门艺术,共建和谐班级。关键词:班主任;班级管理;教育;素质21世纪的技校学生大

【内容摘要】文章针对目前中国的艺术设计教育目前状况,分析了当前的教育体制,并根据我国国情,结合包豪斯的教育方式,探讨我国艺术设计专业的教学模式,认为互动式的教学模式、workshop式的学习模式和开放式的考评模式更

【内容摘要】文章以国家教育精神和九年义务教育教学需要为背景,提出了“有必要在高等师范院校小学教育专业中开设民间艺术课程”的观点。认为通过开设民间艺术课程,能增强学生民族自豪感,有利于爱在高校小学教育专业开

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