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探讨师德论文

导读:师德论文
做好学生灵魂的工程
“教师是人类灵魂的工程师” 我们的思想教育就要似水一般无孔不入,似水一般悄然无声,滋润学生的心田,使学生心灵受到洗礼,思想趋向净化,达到育人的目的。
一、爱学生,爱自己的事业
即使教师职业不被别人理解认可,尽管教师没有昂贵的薪金,我们也要把教师这一行业真正地作为事业,作为我们的理想;我们也要凭着一颗执着地心去爱学生,爱自己的教育事业。如果没有理想,不只是教育,任何一种职业也会是无趣的。贫乏的教师,如何给孩子们丰富动人的课堂?热爱学生并不是一件容易的事,让学生体会到老师对他们的爱更困难。尤其是在工作岗位上奋战好多年的教师,思想已经麻木,经常怨天尤人,抱怨学生。其实我们是不是应该检讨一下自己?我们对孩子们倾注了多少耐心?疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣!这种爱是教师教育学生的感情基础,学生一旦体会到这种感情,就会“亲其师”,从而“信其道”。 所以让我们不断丰富自我,充实自我,用一生的时间做一个好老师,学识渊博之后,享受生命创造生命的幸福。
二、学生,一个都不能忽视
要想教育好学生,我们教师必须学会宽容。人非圣贤,孰能无过,更何况我们所面对的是涉世不深、缺乏辨别是非能力的孩子呢?对学生的斥责,对学生的不耐烦,甚至对一些自认为无可救药的学生,不冷不热,这简直是对学生稚嫩心灵的一种摧残。“世界是多彩的,差异是美丽的。”哪个孩子不渴望得到老师的表扬,所以给孩子们一点儿时间让他们也反思自己,给他们充分改过的时间,学会允许孩子们犯错误,等待孩子们的渐渐成熟。教师要多给学生做、
说的机会,注重启迪学生的智慧,给学生充分的空间、时间,发挥出他们的想象力和创造力,倡导个性化学习。正如路玲老师所说:接纳与尊重孩子,孩子没有不好,只有不同。老师们要把握适当的机会,努力发现孩子们的长处或闪光点,“野性难训的马儿,只要恰当地加以训练,是可以变成千里驹的。”对任何学生,我们都不要轻言放弃。
三、忙,也要有方法
教学工作真得是“忙,盲,茫;繁,烦,凡”。其实我们不管多忙,也要有方法。同一个知识用不同的方法去教,所取得的效果会皆然不同。这就需要教师在充分领会新课程理念、明确高效课堂内涵的基础上,用好教材,研究学生,精心预设教学过程,为学生创设自主探究学习的条件、情境和氛围。在授课时不要为了教教材而教,要关注学生的学习效果,学生在课堂中的情绪,要让学生有实实在在的收获。作为一名英语老师,我只是关注了英语学科的教学,而没有去增加自己其它学科的知识,使得自己好像要与其它教学活动脱轨,所以我也要适当地去关注其它学科,不断地丰富自己的综合知识,活到老,学到老。“假如先生不读书” ,我们要如何完成家长的嘱托,讲台就真得如一个备受煎熬的刑场;如果拥有丰富的知识,讲台就是我们肆意挥洒,尽享幸福的舞台;我们只有不断地阅读,增强我们的知识底蕴,才能培养好我们自己的孩子,才能扮演好一
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