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试析基于德尔菲法的全科医生转岗培训效果评估指标体系构建

导读:,但多注重培训满意度方面,且多属于培训后评估,缺乏培训前后的比较,尚未建立有效的评估指标体系。本研究以柯氏评估模型为基础,结合全科医生转岗培训的特点,采用德尔菲法构建全科医生转岗培训效果评估指标体系,为客观评价全科医生转岗培训的效果,不断改善培训质量和效益奠定良好基础。
全科医生转岗培训是缓解当前我国基层卫生人才严重匮乏的重要措施,2010年国家发改委等六部委下发的《以全科医生为重点的基层医疗卫生队伍建设规划》提出,到2012年,以1~2年的转岗培训为主要培养途径,在全国培养6万名全科医生,基本实现城市每万名居民有1~2名全科医生,农村每个乡镇卫生院有1名全科医生。培训效果评估是培训项目的重要组成部分,通过培训效果评估获得的培训项目有效性的信息,有助于提高培训工作的质量并为改善培训决策提供科学依据。在培训效果评估工作中,建立科学的评估指标体系是关键环节。目前国内对全科医生培训效果评估方面的研究较少,一些学者对全科医生培训效果进行了定性阐述,但多注重培训满意度方面,且多属于培训后评估,缺乏培训前后的比较,尚未建立有效的评估指标体系。本研究以柯氏评估模型为基础,结合全科医生转岗培训的特点,采用德尔菲法构建全科医生转岗培训效果评估指标体系,为客观评价全科医生转岗培训的效果,不断改善培训质量和效益奠定良好基础。
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