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阐释 高校加强社会主义核心价值观教育的深思

导读:这一个时期,而是会对学生综合素质、一生的成长发展都会起到重要的作用。2  高校加强社会主义核心价值观教育的格局和途径  加强对学生的社会主义核心价值观教育,是 高校教育工作的一项重要内容。“两课”教学是对学生进行社会主义核心价值观教育的重要方式。同时,还要努力构建 高校加强对学生进行社会主义核心价值
关于    高校加强社会主义核心价值观教育的思考摘 要 对学生加强社会主义核心价值观教育是 高校全面贯彻党的教育方针的需要,是学生思想政治工作的内在要求,也是学生健康成长的需要。要构建全面、全程、全员的教育格局,以课堂教学、校园文化建设、社会实践为主要途径,以“三个倡导”教育为基础,以“三观”和“三德”教育为重点,大力加强核心价值观教育。
  关键词 高校 社会主义核心价值观 教育 深思
  :A
  Thoughts on Adult College Strengthening the
  Socialist Core Values Education
  LI Qiang
  (Dalian Staff and Workers College, Dalian, Liaoning 116033)
  Abstract Strengthen students' socialist core values education is the need to fully implement the Party's education policy of adult college, is an inherent requirement of ideological and political work, but also the healthy growth of students' needs. To build a comprehensive, full, full pattern of education, classroom teaching, campus culture, social practices as the main route to the "three advocates" education as the foundation, "Three Views" and the "three moral" education as the focus, vigorously strengthen the core values of education.
  Key words adult college; socialist core values; education; thought
  党的十八大报告指出:社会主义核心价值体系是兴国之魂,决定着中国特色社会主义发展方向。要深入开展社会主义核心价值体系学习教育,用社会主义核心价值体系引领社会思潮、凝聚社会共识。党的十八届三中全会通过的《 关于全面深化改革若干重大理由的决定》指出:必须坚持社会主义先进文化前进方向,坚持中国特色社会主义文化发展道路,培育和践行社会主义核心价值观;全面贯彻党的教育方针,坚持立德树人,加强社会主义核心价值体系教育。2013年 印发的《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》指出:把培育和践行社会主义核心价值观融入国民教育全过程。坚持育人为本、德育为先,围绕立德树人的根本任务,把社会主义核心价值观纳入国民教育总体规划,贯穿于基础教育、高等教育、职业技术教育、 教育各领域。这些关于加强社会主义核心价值体系、社会主义核心价值观教育的论断和要求,为 高校加强对学生的社会主义核心价值观教育指明了方向。 高校要在充分认识加强社会主义核心价值观教育重要作用的基础上,努力构建 高校加强对学生进行社会主义核心价值观教育的格局,丰富教育途径,结合 高校实际,进一步明确教育内容和重点,切实加强对 高校学生的社会主义核心价值观教育。
  1 高校加强社会主义核心价值观教育的重要性
  社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核,体现社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征,反映社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求,是社会主义核心价值体系的高度凝练和集中表达。 高校对学生加强社会主义核心价值观教育,非常重要。
  (1) 高校对学生加强社会主义核心价值观教育,是全面贯彻党的教育方针,培养社会主义合格建设者和可靠接班人的需要。 高校的存在,满足了社会多群体、多层次的人群获得高等教育、职业技能教育的需要。从构成上说, 高校学生成分较为复杂,既有一部分知识基础较差的高中生,又有技校生、中专生和职高学生,还有已就业的青年人,也有一些年纪稍大的因各种理由而产生接受高等教育意愿的人。从学生进入 高校的动机上说,有的是为了就业、有的是为了改善就业质量,有的是为了提升自身素质,有的是为了掌握一定的职业技能。 高校学生构成的复杂性和入学动机的多样性,增加了 高校全面贯彻党的教育方针的难度。社会主义核心价值观具有广泛的适用性和高度的统摄性,通过加强核心价值观教育,可以有效提高 高校学生“德”的素质,充分调动学生提高自身职业技能的积极性,在满足学生各自需要的同时,使他们胸怀国家和社会,成为社会主义的合格建设者和可靠接班人。
  (2) 高校对学生加强社会主义核心价值观教育是学生思想政治工作的内在要求,也是加强“两课”教学的内在要求。在改革开放和实行社会主义市场经济、信息技术飞速发展的背景下,和其他社会成员一样, 高校的学生也会受到多种多样的思想观念、价值观念的影响。正确认识多元多样的思想观念,选择科学的价值观,是 高校学生思想政治工作必须面对的理由。社会主义核心价值观作为党凝聚全党全社会价值共识作出的重要论断,为进一步做好学生思想政治工作指明了方向,也对进一步加强 高校“两课”教学提出了更高的要求。
  (3) 高校对学生加强社会主义核心价值观教育,是学生健康成长、全面发展的需要。在 高校学生的思想道德素质、知识素质、身体素质、心理素质、职业技能素质中,“德”的素质是起统率作用的。树立社会主义核心价值观,对学生的作用不仅仅局限于“德”的素质一个方面,也不仅仅局限于学生在学校就学这一个时期,而是会对学生综合素质、一生的成长发展都会起到重要的作用。2 高校加强社会主义核心价值观教育的格局和途径
  加强对学生的社会主义核心价值观教育,是 高校教育工作的一项重要内容。“两课”教学是对学生进行社会主义核心价值观教育的重要方式。同时,还要努力构建 高校加强对学生进行社会主义核心价值观教育的格局,通过多种有效途径,进一步加强社会主义核心价值观教育。
  2.1 格局
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