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【摘要】在中学历史教学中怎样培养学生学习历史的兴趣,这就要求教师要精心设计新课导言,课堂教学深入浅出,教学语言形象生动,课外作业设计具有新颖性。【关键词】历史教学培养兴趣教法改革兴趣对于知识的探索与开拓,事

【摘要】化学是一门以实验为基础的学科,因此,在高中化学教学中我们老师要高度重视实验教学。本文从高中化学实验教学实际出发,对教学策略进行了研究,提出了几点教学倡议。【关键词】高中化学实验教学探究作为化学教学

山东省临沂市高级中学体育教学资源目前状况调查论文相关文献前8条姚大义;现代德国体育课程教学模式对我国学校体育的启迪;南京体育学院学报(社会科学版);、陈丽;孙文树-高校体育课程资源开发与利用的研究;辽宁体育科技

贵州省平小学语文教学之创新教学由专注毕业论文与职称论文的http://www.wowa.cn提供,转载请保留 .塘县克度镇航龙小学558300【摘要】创新教学策略是以全面提高学生的思想品德、科学文化、劳动技能和身体素质、推动学

摘要:随着新课程改革在各大中学的逐渐推进,倡导各个学科全面发展的素质化教育理念被越来越多的教师和学生所接受。中学音乐教学也逐渐受到学校方面的重视,所以如何提高中学音乐教学的有效性成为了教师考虑的重点,只有

摘要:在英语的课堂教学中,教学的导入技巧是很重要的教学环节。教师导入环节的好坏直接影响到学生学习知识的能力,有效的教学导入技巧可以很容易的吸引学生的注意力,提高学生学习的热情,激发学生的求知 。从而更好的

《计算机网络应用基础》是为我校网络安全方向学生开设的一门专业基础课,属于计算机专业课范畴,是培养学生计算机网络的基本理论、基本原理和应用能力的一门必修课,是学习网络安全专业其它网络课程的基础。本课程对于培

摘要:随着新课程改革的不断深入,小学语文拓展阅读教学已经成为小学语文教育的一个重点内容。在进行小学语文阅读教学中,教师应对阅读教学的内容、空间以及阅读的方式进行拓展,激发小学生的阅读兴趣。本文阐述了小学语

“学生创造性思维能力的提高是教育的最终目标。”《普通高中语文课程标准(实验)》要求语文教学“应在继续提高学生观察、感受、分析、判断能力的同时,重点关注学生深思理由的深度和广度”,培养思维能力、创新能力的重

摘要:高职院校人才培养目标是为社会培养应用高技能型人才。因此,在平时的课程设计中,技能型课程占的比重大,并且实践环节多。然而,作为一名合格的高职院校学生,思想道德水平和职业操守的培养又是必需的。如何充分把握

【摘要】古人云:“‘字为人之衣冠’‘心正则笔正’”。写字既是一项重要的基本技能,又是一个人语文素养的体现。学生长期认真地写字,可以陶冶情操,形成审美意识,养成良好的书写习惯,提高文化素养。为了让学生能写一手

现在的小学体育课,经常出现这么一种现象:学生对体育课的教学毫无兴趣,希望体育教师安排自由活动(俗称放羊),以致无法完成教学任务,达不到预期的教学目的与要求,直接影响体育教学的质量理由。究其理由:一是学生方面的理

摘要:语文教学需要求真务实,遵循语文教学的基本规律,以课文文本为范本,“悟”他人之“悟”,培养语文的基本能力,语文教学要体现科学发展观的具体精神。将语文课程的工具性与人文性紧密结合在一起,让学生真正在课堂上感

【摘要】体育教学中实施“分层次教学”的方式既能满足体质好的学生的要求,充分发挥他们体质好的特点,发展他们的特长,又能充分调动体质差的同学的积极性,消除他们心理上的自卑感,使不同类型的学生在原有基础上身心都得

摘要:通过对企业模具设计制造人才能力需求的分析,结合高职院校人才培养模式和教学策略改革,以模具设计软件实训课程为例,对一体化教学模式进行了探索与实践。关键词:一体化教学;模具;计算机辅助设计1672-5727(2014)02

“创新”是一种新的观念、意识、思想、精神和行为的系统性的体系。创新教育,是素质教育的核心。创新能力是创造型人才最具生命力的一种特殊素质。要在课堂教学中培养创造型人才,关键是培养学生的创新能力,即学生创造新

1007-4309(2013)05-0193-01一、案例背景1.教材分析本课教学活动以折纸,添画,展示等三个主要部分组成。折纸,添画部分我采用欣赏,观察等策略,引导学生回忆,想象热带鱼的形态,花纹,色彩,然后通过学生自己识图制作教师指

细读文本,你会发现《早》这篇课文可以挖掘的东西很多,值得解读的东西很多:“形散神聚”的散文特点,以“早”为题的精妙,以“梅花”为暗线的写作思路,“凤头猪肚豹尾”的典型文章范式,借物喻人的策略,按方位顺序介绍处

摘要:EDIUS是一款优秀的非线性视频编辑软件。本文介绍了利用EDIUS制作教学实验视频的基本流程。由于EDIUS稳定性好,对硬件配置要求不高,适合基层单位自制教学视频。关键词:EDIUS编辑实验视频教学视频具有直观、生动、

兴趣是一种动力。一个人无论做什么事情,如果这件事情他比较感兴趣,那么他一定非常愿意做。即使再苦再累,有一定困难,他都会心甘情愿地做。在教学活动中,教师如何激发学生学习兴趣,让学生主动参与学习,全身心地投入到学

读是语文教学永恒的主题。读是一个载体,在课堂中,它承载着学习语言、培养语感,推动理解、诱发思辨、引导感悟、熏陶情感、完善知识构建的使命。《语文课程标准》在阅读教学中明确指出:“要让学生充分地读,在读中整体感

摘要:与传统的讲课方式相比,多媒体对于知识的传授形式更灵活,展示的角度更直观,更容易凝聚学生的注意力,但同时多媒体作为一种教学手段,在当前大专院校的使用中也存在许多理由,本文正是从这个角度出发,总结了多媒体教

【摘要】钢琴演奏是综合的表演艺术,必须具备深刻的理性思维和灵活的感性思维,才能将乐曲的精髓表达出来。因此,在钢琴教学中,如何引导学生具备理性思维和感性思维至关重要。尤其从拿到一部新作品到能完美演奏这部作品

课堂学习是学生学习知识、掌握技能的重要途径,要想提高学生的英语成绩,有效的课堂教学尤为重要。在学习之初,学生们的学习兴趣普遍较浓。但随着所学知识量逐日增加,知识点难度逐日增大,再加之没有一定的语境,部分学生

【摘要】项目化教学能发挥学生学习的主动性、积极性和创新的潜能,能让学生主动而自然地完成对当前所学知识和技能的作用建构。只要我们在项目教学中注意精选项目课题,充分调动学生的积极性,实施过程中注意确保学生主体

在我国,现代已经是大力提倡对英语的学习,可以说是全民皆学,英语已经不仅仅是我们课堂上的一门必修课,而且在学校还受到了校领导的高度重视,将此科目放在一个极其重要的地位。但是,我们同时又要认清一个事实,学习英语不

【摘要】本文详细阐述了我国建筑材料实验课的各种教学理由,详细剖析了在现有的课程体系条件下提高实验教学的有效性是建筑材料课程改革的重要课题,提出了教学的有效性这一新型话题,将有效性实际划分为三个部分,其一为

摘要:美术教学的成功与否,主要在于是否激发了学生的学习兴趣。教师激发学生的学习兴趣,就等于开启了他们的美术智慧,让他们释放出巨大的能量。教学中教师要有一个“大美术”教育观,不能为美术而美术,而是为人而美术。

本文从留学生的心理因素、学习汉字的困扰、拼音对学习汉字的影响、学习发音的困难、学习词汇的困难、语言教学与文化教学的关系、教师课堂语言的使用等方面,分析了初级班来华留学生学习中存在的一些理由,在此基础上,从

摘要:高职高专是我国高等教育体系的重要组成部分。现今,我国各大高校都在进行教育教学模式改革,高职高专也应跟随时代改革步伐,对自身教学模式进行创新。如今,经济迅速发展,社会需要大量的新型人才,而社会所需的新型人

摘要:多媒体是以计算机为中心的多种媒体的有机组合,这些媒体包括文本、图形、动画、静态视频、动态视频和声音等,这些媒体信息具有主动性和交互性。多媒体教学课件是指以计算机为中心,利用计算机编程语言将文字、图形

【摘要】新课标指出:“小学各个年级的阅读教学都要重视朗读。要让学生充分地读,在读中整体感知,在读中有所感悟,在读中培养语感,在读中受到情感的熏陶。”读作为一种简单而又行之有效的教学策略,在新课改的春风下重又

摘要:游戏化教学在小学语文教学中的实施不仅能够调动学生学习的兴趣,而且对培养学生的思维能力,推动小学生身心和谐健康成长也具有重要的作用。主要分析游戏化教学模式在小学语文教学中的实施策略。关键词:小学语文;游

放眼当下,在大课改的形式下,很多课程都有了非常大的改观。小学英语在教学方式和策略上也有了非常大的进步,英语教学的新模式呈现出雨后春笋般的勃勃生机。但是,如果我们跳出英语课堂,以旁观者的眼光来看待当前的英语教

摘要:民间舞蹈形态各异,名目繁多,是我国悠久民族文化的外显。正是基于这种文化承载性,教师在教授民间舞蹈时,最方便快捷的方式便是结合具体民族的文化特征,同时利用现代化的教学手段,使学生更快更好地掌握民族舞蹈的要

摘要:“小组合作学习”这一教学模式的应用给课堂教学注入了活力,它不仅可以使师生之间、学生之间更有效地进行语言交际;而且还可以培养学生的合作意识、团队精神,进而促使学生相互学习,共同提高,有力地推动了课堂效率

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