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【摘要】在新课改的时代背景下,物理教学中的课时、教材发生巨大变化,传统物理教学经验已不适应新课改需求,不利于学生成长成才。新形式的物理教学采用有效的教学方案,更专注于发掘学生学习物理的知识潜能。一般而言,人

摘要:好的课堂教学,既关注学生当前的发展,又关注学生未来的发展和可持续发展。教师在教学中一是要注重深钻教材,确保知识的有效性,以提高课堂效率;二是要注重学科知识之间的联系,激发学生学习兴趣,以提高课堂效率;三是

摘要:人教版初中地理教材的知识结构和教学内容在编排上存在着各种各样的线索,巧妙地利用教学线索能使教师于纷繁复杂的教学内容中找到教学头绪,帮助学生理清知识网络,提高地理课堂的效率。关键词:线索式教学;利用线索

小学数学课堂教学改革取得了一些成效,但也出现了一些新的理由。如课堂上刻意追求新意、热闹,学生接受学习的时间过多,存在许多低效教学活动。提高教学质量,必须从严抓课堂教学效果做起。而教学效果的好坏,必须依赖于相

摘要:计量经济学是应用性较强的一门课程,同时也是教师“教学难”、学生“学习难”的课程。计量课程对教学模式、教学内容、实验课和案例库建设等方面提出较高的要求。通过多年的实践教学,针对面对的困难进一步分析其理

1009-9328(2014)04-000-01摘要健美操整合了音乐、舞蹈以及体操等元素风格,具有节奏感强,内容丰富的特点,不但能够锻炼身体,同时还可以陶冶情操。也由于健美操对于场地条件的要求较低,学习也较为容易,十分适合大学生的

【摘要】随着职业教育的发展,互动教学模式在技校英语教学中的应用越来越广泛。本文根据目前技校学生学习英语的目前状况和互动教学模式的特征,阐述了互动教学模式在技校英语教学中的应用。【关键词】技校英语互动式教

语文是一门工具性非常强的基础性学科。学习语文离不开阅读,并且新的语文课程标准一再强调,语文课要使学生具有独立的阅读能力,学会多种阅读的策略,有较为丰富的知识积累,还要有良好的语感。语文教师要在日常的课堂教学

【摘要】财务管理务管理中的杠杆效率应表现为:由于特定费用,如固定生产经营成本或固定财务费用的存在而导致的,当某一财务变量以较小幅度变动时,另一相关变量会以较大幅度的变动。财务管理中的杠杆效应有经营杠杆,财务

摘要:提高课堂教学的有效性,主要体现在通过课前精心高效的备课,课中营造学习的氛围,展现现代化教学手段,体现现代课堂结构,创造新型的教学文化,课后作业精心布置和及时批改、及时测评。这样,能实现一种既能发挥教师主

高职院校校企合作教学论文相关文献刘福成-基于三重螺旋的校企合作策略;技术经济;、余文森;论以校为本的教学研究;教育研究;、韩鹏-高职“六位一体”校企合作办学模式探析;教育与职业;、巩航军-论丰田T-TEP学校高职校企

一个数学教师,要把概念教学放到突出地位。小学数学中的一些概念,对小学生来说,由于年龄小,知识不多,生活经验不足,抽象思维能力差,理解起来有一定的困难。因此教师在有关概念的教学过程中,一定要从小学生年龄实际出发

摘要:首先阐述了将数学建模思想融入高等数学教学内容中的作用,接着从高等数学中的基本概念和基本定理出发,通过具体案例说明如何将数学建模案例融入在高等数学教学中。最后给出了根据高等数学内容选编的典型建模案例。

在新一轮课改下,让我更清楚认识到"通过义务教育阶段的数学学习,使学生能够具有初步的创新精神和实践能力"的创新教育已成为数学教学的一个重点,在实际教学过程中对学生创新能力的培养,已引起广大数学教师的高度重视,如

在竞争日益今天,中职学生要传统的教学模式已无法使适应社会的发展需求。因此,寻找科学、有效的教学策略对于提升中职学校机械制图的教学质量具有重要作用。探究教学因具备创造性、反思性等特点,而被应用到中等职业学校

摘要:在各种非智力因素中,最重要的是学习兴趣。创设教学情境,不仅能激发学生的探究动机,还能有效地培养他们的学习兴趣,使他们积极主动地参与教学过程,取得良好的教学效果。本文主要从用实验创设情境、联系生活创设情

一、营造氛围,创造良好的语言环境对于语言的学习而言,营造恰当的语言环境能够起到事半功倍的效果。对于语言环境的营造,教师的全英式教学是一种重要的教学方式。完全处于汉语言发音的环境中,不能让学生感受到英语学习

摘要:在小学数学知识的学习过程中,首先要教会学生学习和深思的策略,培养学生良好的学习习惯,且持之以恒,使学生不但学会学习,而且还会学习,做学习型的主人。关键词:倾听;合作;认真小学低年级阶段是儿童形成各种习惯的

摘要:在数学课堂教学中,培养学生的创新能力,必须发扬教学 ,教师要尊重学生,把学生看成是自己的合作伙伴,为学生创新能力的发挥设置良好的情景和氛围。关键词:教学;学生;主体;数学;创新《义务教育数学课程标准》强调

(石家庄市第十中学)新课改之后,“创新”这个词在教学中频频出现。高中地理教学的创新就是培养学生具有创新意识、创新精神和创新能力的教学过程,在此基础上达到全面培养人才和全面发展人才的教育。一、培养自主学习能

随着新课改善程的加快和深化,人们对高中语文阅读教学的理念、模式、技能及策略都有了全新的认识,但是由于受到传统教学思想的影响,部分教师还没有真正领会到新课改的精神,高中语文阅读教学低效性的目前状况仍然较为普

摘要:在课堂教学中,以学生为主体,教师为导向,培养学生多方面的能力。关键词:注重教法;渗透学法;培养能力课堂教学是学校教育的主阵地,教师的课堂教学水平是教育教学质量的决定性因素。因此,提高教师课堂教学的整体水平

摘要:高中化学新课标的实施,强调了对学生的素质培养,特别是他们的探究学习精神和主动学习态度成为非常重要的内容。为此,要积极激励学生努力学习,发挥主体性的学习精神,关心学生的学习积极性和创造性,就培养学生的一些

摘要:随着信息技术的进一步发展,远程教育、网络教育、多媒体教学势必要进入课堂,要想真正使其成为重要的、必不可少的辅助手段,必须要同其他学科进行整合。信息技术与语文教学的整合理由,主要从两大方面的内容展开:第

思维能力是一个人智力的核心,发展思维能力是提高学生素质的重要目标和任务。而当前数学课堂教学中往往经常出现学生思维中断的现象,这严重影响了小学生的思维发展。对此,我认为可从以下几方面入手加以解决。一、巧妙设

《义务教育语文课程标准(2011年版)》指出:“阅读教学是学生、教师、教科书编者、文本之间对话的过程。”它给阅读教学赋以“对话”的属性,突出了阅读是一种双向和多向互动的动态进程,凸显了在阅读教学中深思、探究和交

【摘要】本文拟从课堂教学入手,探讨激活高中语文课堂教学的策略:根据学生的心理特点,知识能力结构特点,采用多种策略变学生不愿学为想学,主动学习。【关键词】中职学校语文教学创新策略一、为什么要对中等职业学校语文

语言是人与人之间交流最重要的工具,尤其在这个语言信息交流频繁的现代社会,良好的语言表达能力成为每个人工作、学习、生活的重要条件和保证。2~3岁是儿童语言发展的关键期,因此,作为幼儿园教师我们应该重视发展托班幼

【摘要】课堂教学中如何创设教学情境,是广大一线教师热衷研究的理由.本文拟在数学新课标理念下,初探创设教学情境的重要性、途径及遵循的原则,通过用一些教学案例,阐述了本人对数学情境教学的理解.【关键词】数学新课

摘要:在初中语文课堂教学中,如何有效地提高教学效率,一直是广大教师努力探索的理由。随着新课改的深入实施,涌现出了许多推动教学效率提高的新教学策略,分组教学就是其中极为有效的一种。关键词:主体意识;集体智慧;合

建构主义学习理论作为当今教育领域影响最为深远的理论思潮之一,对我国当前正在进行的基础教育课程改革影响巨大。2004年颁布实施的《普通高中历史课程标准(实验稿)》中明确强调此次课程改革的新理念:“提倡教学方式的

阅读与写作是语文学科中的主体内容,阅读是写作的基础和借鉴,写作是阅读的升华和创造。自从教育部“十五”规划实验课题《关于大面地提高中小学语文教育质量途径的研究》在我校开展以来,作为一名实验教师,我发现如果离

在全新的教育理念下,教师的教学方式和学生的学习方式都与从前有很大的不同。数学教师从小学起就要引导学生去探究和发现数学领域的奥秘,让数学为人类征服大自然服务。因此,教师必须用全新的教学理念去认识数学的基本特

从事中国宪法学教学是一个纠结的过程和任务,宪法学理论尚不足以自立,而宪政实践更让人哀叹。在教学对象、教学阶段、教学模式和教学实践均独特的客观环境下,如何设定宪法学教学任务是一个智者见智的理由。选择法学的规

【摘要】新课程教学强调关注学生自主学习能力的培养和提高,提高自主学习的能力,让学生成为学习的主人,为其终身学习打下坚实的基础。本文分析了在高中地理教学中如何培养学生自主学习能力。【关键词】自主学习兴趣运用

小学的音乐欣赏课,是以音乐创作和音乐表现为前提,以“情”与“境”交融为手段,让学生置身于音乐旋律中,通过教师的引导,学生入情入境,去感受、体验音乐美的所在,进一步陶冶学生的身心,推动学生全面、健康的发展。创设

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