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摘要:语文以工具性和人文性的统一为基本特点,是重要的交际工具。口语交际能力注重信息的双向互动,是语文素养的重要组成部分。为加强学生口语交际能力,提升小学语文中丰富化口语交际的教学质量,本文结合教学实践主要从

内容摘要:《新课程标准》在总目标中指出:在发展语言能力的同时,发展思维能力,激发想象力和创造潜能。在教学倡议中又强调:要正确处理基本素养与创新能力的关系。在注重语言的积累、感悟和运用,注重基本技能训练的同时

如何跳出传统的语文课堂教学模式,开辟一个适应现代素质教育需要的新途径,仁者见仁,智者见智。笔者认为,巧借电教媒体的语文课堂教学模式独具魅力,因为它不但能在传授知识的过程中丰富学生的感性知识,而且能在训练技能

摘要结合机电类专业课程实际,分析了现有课程体系存在的理由,提出利用开放实验课平台进行机电类专业课程教学改革的实施思路,对实践效果进行分析,并通过教学反思,总结了开放实验课程对今后教学工作的启发。关键词机电类

内容摘要:《端午的鸭蛋》乃高邮作家汪曾祺的散文。文章以一枚鸭蛋入笔,娓娓道来,字字含情,充分表达了作者对童年的怀念,对家乡风俗的称道、家乡物产的自豪。但是,汪老散淡的行文风格,未必能让新世纪的城市小孩认同与理

摘要:作为实验学科的物理教学,在培养学生动手能力上有着得天独厚的优势。作为一线物理教师,应从学生分组实验、课堂演示实验、课外实践活动三个方面来提高学生的动手能力。关键词:动手能力;学生实验;演示实验;课外实验

摘要:现在的中学教学中,信息技术是一门非常重要的课程。它能够培养学生的信息素养和对信息的应用能力。但是在现在,很多初中学校中,由于信息技术不是中考的科目,所以学习过程中存在娱乐大于学习的现象,教学的效率很低

摘要:本文根据物理学的学科特点及农村物理教学的目前状况,结合几个具体实例,谈论了如何将信息技术运用到初中物理课堂教学中以提高教学效率。关键词:信息技术初中物理教学效率随着社会的发展,信息技术已应用于日常生活

摘要:在生物教学过程中恰当地创设教学情境是培养学生学习能力的一项有效教学策略,它不但能实现教学方式的变革,还能激发学生学习生物学的主体意识。而情境教学中理由情境的创设尤为重要,如何在教学过程中创设理由情境

【摘要】任务型教学法主要是建立以学生为中心的教学策略,在小学英语课堂教学过程中,教师应该根据学生的实际英语掌握的程度,让小学生在任务的驱动下进行必要的学习,笔者结合自身的教学实际,就小学英语阅读教学中如何使

新课改以来,小组学习形式成为课堂教学的主要组织形式,小组学习形式成为提高课堂教学效率的最佳方式。目前,各地虽然在学习小组建设上进行了大量的探索,但是学习小组建设仍然是一个相对薄弱的环节,加强学习小组建设,仍

【摘要】课堂氛围是指在课堂教学过程中教师与学生所呈现出来的一种心理状态,直接关系到教师的教学效果和学生学习效率。创造轻松良好的学习氛围,建立一个接纳性、宽容性的课堂气氛,形成一个互教互学的“学习共同体”。

【摘要】当前,学校必须做好减负增效的工作已成为广大教育工作者的共识。那么,如何向课堂45分钟要质量,如何构建高效的课堂教学模式,是摆在我们每位教师刻不容缓的重要课题。本文就初中高效英语课堂教学展开分析研究。

地理学是一门横跨“自然科学”和“社会科学”的综合性学科,是研究地球表面各组分相互联系及地区差异的科学,要正确认识一个地区的自然和社会经济状况,就必须对各自然和经济要素进行调查研究,因此实践教学是高师地理科

作为语文教学的半壁江山,作文教学有其自身的规律,需要语文教师遵循,这样才能有效提高学生的写作水平。在长期的语文教学实践中,笔者深深地体会到:一.作文是写读结合的,而不是分离教学的写作文就好比游泳,你即使把游泳

【摘要】体育教育所指向的学生体育素质的培养越来越不能是一个单一的概念,而应是综合的,对运动技能的培养只是其中的一个方面。从体育方面来看,健与美的结合,竞争与协调的融会,所显示的不仅仅是人体美,所锻炼的也不仅

模型教学是实现新课程改革目标的理想载体,关于研究物理模型的文章有很多,也值得广大物理教师去关注和借鉴。但大部分都有其缺陷,许多文章认为模型总是与知识的传递单独联系的,而且孤立地、片面地讨论物理模型相关的理

作文创新思维是指培养学生无论在构思立意、选材、语言等方面,能不受突破常规思维的束缚,敢于大胆尝试新的内容。这样写出来的作文,才不至于落入俗套,才会别具一格。作文教学中培养学生的创新思维,可以从以下方面进行:

在教学改革飞速发展的今天,摆在每一位老师面前的理由是怎样让学生高效地获得新知,尤其是数学,尤为重要。著名教育家赞可夫说:“教学法一旦触及学生的情绪和意志领域,触及学生的精神需求,这种教学法就能发挥高度有效的

摘要:随着新课改的深入,如何提升初中体育课堂有效性成为初中体育改革的一大重要课题。强调、重视和理解初中体育课堂教学的有效性是提高其教学质量的条件。主要介绍了对有效性教学的理解,提高初中体育教学的策略等内容

1初中生物教学过程中存在的理由1.1学生不能全面地看待生物实验现象由于初中生初次接触生物课程,对这一门课程还处于好奇而充满了前所未有的好奇心理。尤其是在生物实验中,学生对显微镜下的每一个实验现象都充满了好奇

摘要:针对移动通信课程传统教学中理论性强、直观性差和实践性较强的特点,在移动通信课堂教学中引入Matlab仿真,将理论性强的原理和公式直观化,能有效提高学生学习兴趣,化解课程教学难点,提高学生创新能力和实践能力。

【摘要】为了完全摒除当前传统应试教育的弊端,适应当前素质教育的新课改要求,提升学生的综合素质,落实到具体的课堂教学实践,教师们不仅仅要求学生能够从课堂之中获取具体的教学知识,还需要学习到学习数学的具体策略和

摘要:课堂教学是学生数学学习的主阵地,也是对学生进行思想道德教育的一个渠道。数学课堂教学既要尊重职高生的学习目前状况努力加强双基教育;也要不断发展学生的数学逻辑思维能力。本文是我多年来的中职数学教学的一些

教学目标:1.能有感情地朗读课文。2.体会重点词句所表达的感情。3.了解环境描写、对比反衬、想象等表达方式,认识其表达效果。4.凭借具体的语言材料,想象课文描绘的情景,感悟青海高原上的这株柳树身处逆境所表现出的强

摘要:在体育教学中,体育游戏能推动人们身体机能的发展,增强人们的身体健康,掌握体育运动技术技能,以明确的目的、生动活泼的形式、丰富的内涵和引人入胜的竞赛因素成为开发青少年智力、体力和基本活动能力的有效手段。

【摘要】音乐教育是一种手段,它能使学生有感受美,鉴赏美,表现美,创造美得能力,能辨别区分什么样的音乐是好的,什么样的音乐是不好的,能培养学生塑造远大的理想,优良的品格,高尚的情操,丰富的情感,使学生能得到全面的发

doi:10.3969/j.issn.1007-614x.2014.3.95摘要探讨以工作过程为导向的内科护理教学的改革与创新,以期提升新时期的医学教学质量,加强教学效能,为我国培养更多的高素质人才。关键词内科护理教学教学改革工作过程创新Dis

摘要:词汇教学是英语教学过程中的基础内容,是必不可少的一个重要环节,如果词汇掌握得不好,要熟练运用英语是不可能的。但英语词汇教学并不是简单地死记硬背,而是能够灵活运用,这要求我们教师要利用多样化的教学策略,充

摘要传统图案融入现代图形设计的教学中,不仅提升学生对于传统文化学习、传承、创新的积极性,而且在现代图形设计中注入本土文化的内涵和韵味,体现现代图形设计将植根于本土的教学理念。关键词传统图案现代图形本土化设

摘要:分析行动导向教学的特点及内涵,探讨行动导向教学的主要教学策略以及与传统教学法的区别。阐述从设计思路、课程内容与要求、教学策略等几个方面实施行动导向教学,展现行动导向教学基于工作过程的教学设计,多元化

随着新课改的深入,探究性教学已成培养学生创新能力的必由之路。笔者主要阐述英语教学中的探究性学习的定义、五种易操作的探究教学模式以及探究教学的作用。新课程高中英语探究教学引言:在当今时代,掌握多少知识已经不

作者简介:邱小宁,江西省安远县第二中学中学一级教师,从教到现在一直从事高中数学的教育与教学,注重课堂教学效率,深受学生喜欢【摘要】研究非智力因素,了解非智力因素的作用,开发和培养学生的非智力因素对于学生的发

【摘要】在新课标理由教学中以学生为主体,教师设计理由,引导学生探究理由、解决理由,从而激发学生的学习兴趣和动机,加强学生在生活中运用知识的能力,可借此考核学生对知识的领悟与掌握情况。使理由贯穿于整个教学过程

摘要:创新能力的培养是素质教育的关键所在,语文教学如何开展学生的创新思维训练,是新课程标准下语文教学的主要任务。根据思维的特点,从教材出发,多角度、针对性地对学生加强创新思维训练,从而实现语文教学的终极目标

词汇是语言的主要元素之一。词汇是提高学生听、说、读、写的基本手段和目标。然而牛津小学英语词汇较多,很多单词不易识记,很多单词的读音、拼写成了学生英语学习的难点,成了学生英语学习道路上的“绊脚石”“拦路虎”

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