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【摘要】如今小学的语文教学存在着一些小理由,在小学作文教学中,教师对学生主体作用认识有所欠缺,不能充分让学生自己发挥自身的潜能,这样就造成学生写出的作文内容空洞,感 彩有些欠缺,更有甚者会导致学生对写作没

摘要:学生的学习是一种自主的认识和将外在的知识观念转化为其内部的精神财富的过程。在教学活动中学生是主体,培养学生的自主学习能力已成为教育界的一种共识。关键词:创新自主兴趣自主实践良好习惯积极深思如今信息技

【摘要】文化是全人类共有的宝贵财富,中国传统文化更是中华民族经过历史长河积累下来的无价之宝,并在长期的发展过程中逐渐形成了民族独有的特色。而现代平面设计中不断强调融入传统文化意识。本文在阐述中国传统文化

摘要:随着新课程改革的不断深入,各种不同的新型教学策略和模式如雨后春笋般层出不穷,很多确实在教学实践中得到了高效的验证.作为义务教育阶段一门重要的课程,初中数学课程的基本出发点是推动学生全面、持续、和谐的发

【内容摘要】文章首先指出高校开设舞蹈艺术课程的重要作用,在此基础上分析了高校舞蹈教学目前存在的理由和不足,最后探讨了高校舞蹈教学中的创新方式。希望对高校舞蹈教学的进行有所启迪和裨益。【关键词】高等院校舞

摘要:多媒体教学在提高教学质量和效率、创设教学情境、优化教学环境等方面优点显著。多媒体教学也需要深入认识,不断优化其功能。关键词:多媒体教学优化多媒体就是多重媒体的意思,可以理解为直接作用于人感官的文字、

“猛”类副词性词语及其教学论文相关文献赵新;刘若云-编写《外国人实用近义词词典》的几个基本理由;辞书研究;、刘作会-同义副词辨析浅谈;贵州师范大学学报(社会科学版);1990年02期、吴继章;“忽地”等当中的“地”、

高中英语教学中自然阅读与词汇附带习得的相关性论文相关文献许洪-词频对英语词汇附带习得的影响;长春师范学院学报;、武卫;许洪-词频对英语词汇附带习得的影响;重庆大学学报(社会科学版);、盖淑华;词汇附带习得实证研

〔关键词〕地理教学;目标;兴趣;合作学习,评价〔〕A〔文章编号〕1004—0463(2014)08—0070—01新课程注重学生的全面发展,体现了教育对学生的人文关怀,也体现了新时期和谐社会建设的新风貌。教学一线的老师是新课程改革

【摘要】中等职业学校数学课程的任务,是使学生掌握必要的数学基础知识,具备必需的相关技能与能力,为学习专业知识、掌握职业技能、继续学习和终身发展奠定基础。中等职业学校数学教学比较适宜采用分层教学。教师要明确

摘要:语文作业作为小学语文教学的重要环节,是课堂的有益延伸和必要补充,作业设计的优化有利于学生增加对课本内容的理解,提高学生的学习效率和学习能力。关键词:作业设计;语文教学;趣味;人文优化课后作业设计是当下语

“好的开始是成功的一半”,在课的起始阶段,迅速集中学生的注意力,把他们思绪带进特定学习情境中,对一堂课教学的成败与否起着至关重要的作用。运用电教媒体导入新课,可有效地开启学生思维的闸门,激发联想,激励探究,为

【摘要】引导学生真实地写出人生的痛苦和坎坷,写出心灵经历的喜悦和快乐,写出真情,这是作文教学的高境界。我们在作文教学中应千方百计地激发学生的写作热情,树立自信心,放飞心灵,让学生在情感的驱动下,诱发他们的写作

摘要:本文从对研究性学习的认识、高中生物教学中研究性学习的模式、反思等方面进行阐述。关键词:高中生物教学研究性学习一、前言近些年研究性学习在高中生物教学中取得了很好的效果,研究性学习能够更好提高学生的自主

英语习得的最终目的是学习者能够根据不同的情境条件灵活自如地进行实际 际。而学习过程中的知识存在价值内化为学生运用过程中的知识使用价值取决于教学手段与情境的灵活设置。策略对路了,课本上死的语言知识、语法

【摘要】本文主要谈论在英语教学中,教师如何采取有效措施,有意识地培养学生良好的英语语感,从而提高英语教学效果。【关键词】英语教学语感培养英语的语感对英语教学和英语的运用起着重要作用。英语语感是人们对英语语

【摘要】初中生物教材版本越来越多,如何利用各种版本优势,搞好初中生物教学,真正做到用教材教,这是初中生物教学应该首先解决的理由,除此以外,本文还阐述了新课程标准下的初中生物教学策略的理由。【关键词】初中生物

初中语文新课程标准》明确的提出:“语文教师应高度重视课程资源的开发与利用,创造性地开展各类活动,增强学生在各种场合学语文、用语文的意识,多方面提高学生的语文素养。”由此可见,初中语文课程资源广泛,语文教学内

初中阶段是我们国家九年制全民义务教育的最后阶段,为了提高语文课堂效率,我们要在改善教学策略上功夫。所以教师既要抓住以学生为主体的核心理念,又要针对初中学生有一定的语文基础知识,但心理上尚不成熟,逻辑思维能力

对外汉语成语教学教案设计论文相关文献杨晓黎;由表及里,形具神生──对外汉语成语教学探论;安徽大学学报;1996年01期、卢华岩;试论对外汉语教学中的词语文化内涵;北京师范大学学报(人文社会科学版);、潘先军-简论对外

【摘要】正随着现代科学技术的发展,特别是以计算机的发明和应用为主要标志的第三次人类科技革命浪潮的推动,人们的生活步入了信息时代。信息时代的到来,给现代教育提出了新的要求,那就是要想真正适应社会的发展和需要

几位老师上了课,我是来学习的。我们今天的课有两层作用。一个是在中小学语文课里文言文的课怎么上?这是科研活动层面的。另一个是,海峡两岸的老师共商如何传承中华文化大计。从上个世纪初白话文走进语文课堂、我们的现

1967年,德国康茨坦斯大学文艺学教授尧斯提出了接受美学这一概念,其核心是从读者出发,从读者的理解、接受出发。在尧斯看来,任何作品如果不经读者阅读,没有了读者的“创造”,那只能算半成品。这里就强调了读者的阅读对

摘要:服装工艺课教学开展信息化教学不仅能够有效地提高学生的学习兴趣,同时还能够将生动的视频、图片展示在学生的面前,让学生能够更加容易理解和掌握这门课程,因此这门课程与信息技术的结合是时 展的需要,也是这门

摘要:随着我国体育事业的发展,游戏作为体育的重要手段之一,得到广泛的传播和运用。如何根据《课程标准》的要求,在体育课中运用好体育游戏,培养学生的学习兴趣,让学生全面发展,提高体育教学质量呢?文章对比进行了分析

【摘要】阅读能力是小学生必备的学习语文的基本功。高效课堂背景下,进行单元主题阅读教学,教师要定好“调子”,谱好“曲子”,做好“模子”,铺好“路子”,搭好“台子”,来展示学生主题阅读的基本功,打造语文高效课堂。

摘要:初中物理课堂培养学生自主学习能力,需要根据初中学发展特点,提前做好课前准备,营造主动参与氛围,设计合理衔接的流程,引导学生明确学习目的,掌握适当的学习策略和技巧,有效安排学习进程,从而不断提升学生的自主学

摘要:初中数学的分层教学是因材施教理论在教学上的具体应用,是目标教学的一种特殊的方式,它的目的就在于面向全体学生。阐述了在教学中进行的分层教学实践,并谈了一些分层教学体会,认为在数学的教学中应用分层教学是非

摘要高校扩招10多年来,由于受师资、成本等诸多因素的制约,大学英语教学班级越来越大,给英语课堂教学带来巨大的压力和挑战。本文试图分析大班教学中存在的一些突出的理由,探讨一些应对之策,以便助于提高大学英语大班教

古诗词具有审美教育功能,在学生人格的塑造、情感的陶冶、语文能力的培养、文化素养的形成等诸多方面,起着不可估量的潜移默化的作用。如何才能够使诗词教学达到预期的目的呢?一、找准情感基点,以情 古诗词的本质特

摘要:大类培养是目前我国高等教育改革的方向之一,有别于以专业教育为主的传统培养模式,也对传统教学运转机制提出了新挑战。本文结合浙江大学开展大类培养的本科教育实践,探讨了大类培养环境中的教学管理理由,提出了解

摘要:音乐技能的学习要以音乐理论为前提基础,"重技能,轻理论",短时间内技能进步会很快,效果明显,但是从长远效果来看,没有理论的支持会导致音乐基础不扎实,效率低,后期学习速度跟不上,学习兴趣大大减弱。在小提琴教学

高中物理新课程标准指出,注重自主学习,提倡教学方式多样化.这一课程理念,目的是要通过多样化的教学策略,推动课堂有效性的提升,培养学生的科学态度、探索精神.下面结合自己的教学实践谈些感悟.一、激发合作热情,在合作

【摘要】本文针对中职学生的特点以及《电工基础》教材特点,分析了在教学过程中如何使枯燥的知识变得生动有趣,抽象的理论变得具体形象,增加学生学习的兴趣与信心,激发求知欲,发挥学习的积极性与主动性,有助于学生获得

摘要:小学口语交际教学是小学语文教学的重要组成部分,也是素质教育的重要阵地。目前农村小学存在着教师不懂教,学生不会说、不敢说、说不好的弊端,因此教师要改革小学语文口语交际教学模式,开发口语交际的训练途径,用

临床实践是医学高等教育的重要组成部分,也是培养合格医学人才的关键环节。针对当今地方医学院校临床实践教学目前状况和地方医学院校人才培养要求,我校对临床实践教学的教学模式、课程体系、教学内容和侧重点、教学策

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