论文联系方式

【摘要】如何降低认知负荷对于学习者学习效度的影响?分析英语学习材料、活动形式、个体差异带来的认知负荷并采取有效措施,能切实提高教学有效性。【关键词】认知认知负荷高中英语有效教学顾名思义,有效教学就是有效果

现阶段,初中英语教学的理念、策略,教材的内容,考试评价的方式都在转变,学生学习的策略也要随之转变。一、现阶段初中英语教学目前状况1.教学资源不均衡:(1)乡镇中学特别是偏远相对闭塞的农村初中,由于校舍等硬件条件比

目前品德教学存在的一般理由学生缺乏良好的学习策略。良好的学习策略能够有效推动学生顺利学习,成功地达到学习目的。只有具备良好学习策略的学生,才能合理安排学习计划,进行自我调控,把学习主动权掌握在自己手中。教

【摘要】本文试就英语教师的教学魅力运用作探析,旨在阐述发挥教师的魅力影响作用对激发学生英语学习主动性和积极性的推动指导作用。发挥教师课堂教学魅力对引导学生自觉主动参与课堂学习有一定推动作用,利于丰富学生

学生初学英语时,他们对英语学习的积极性很大程度由兴趣决定。但随着所学知识越多,遇到的困难就会越大,如不及时加以指导,学生此时的学习兴趣便会随之减少。根据这一现象,在课堂中引用歌曲辅助教学,可以使课堂更加富有

摘要本文是在新课程改革的基础上以案例教学法在人文地理教学中的应用为研究对象,通过具体的案例教学实践总结出教案的优势,以引起广大地理教师对案例教学的关注和认识。关键词人文地理案例教学地理教学:A0前言新课程改

作文是人们系统地表达知识和经验,思想和感情的书面语言形式,它是语文教学的一项重要任务,又是语文教学的一个难点。学生作文又是衡量学生语文水平的重要尺度,因为作文能力是学生语文水平的综合体现。在教学过程中,重视

在初中英语的教学实施过程中,如何上好一堂初中英语课是最为关键且重要的探究方向,同时也是实现初中英语有效教学的重要途径。一、全面备课课堂教学的实施,需要教师在事前有所准备。而且,任何一堂优秀、高效的课堂教学

【内容摘要】实践教学是高校教学的重要组成部分,对培养学生的实践能力、创新能力有着深远作用。现代环境艺术设计专业是围绕培养“具有创新精神的应用型、技术技能型人才”的目标来研究培养标准,结合本专业的综合性和

摘要:《税法》课程教学具有税收相关制度法规处于不断完善过程中、税法内容与相关学科内容紧密关联、课程教学特别注重实践能力的培养等特点,而现行教学在对学生税收法律法规搜集整理能力、纳税业务资料分析处理能力、

摘要本文通过对《英语听力入门》(StepbyStep3000)的新闻英语内容进行教材评估,认为有必要根据非英语专业学生的需要和特点编写专门的新闻英语听力教材,并采用多种教学策略,切实提高学生的新闻英语听力水平。关键词非英

摘要对公共选修课园林艺术课程教学过程中存在的主要理由进行分析,并提出从教学大纲、教学内容和实践教学3个方面进行优化的措施,以提高公共选修课园林艺术的教学效果。关键词公共选修课;园林艺术;教学改革A文章编号10

摘要:在新课程标准下,针对低年段的学生年龄特点,教师应如何激发学生的兴趣,让每节音乐课都成为“快乐课堂”。关键词:快乐;兴趣作为一名音乐教师,要让每个学生在上音乐课时感到快乐,让学生在快乐课堂中爱上音乐,让音乐

【摘要】就语文教学而言,运用多媒体等多种手段教学可以帮助学生更好地理解文本内容,加深印象,引起共鸣,以图、文、声、像启发学生思维,创设学习情境,使学生在轻松愉快中获取知识,陶冶情操,从而达到提高课堂教学效率,优

摘要:直觉思维是指直接领悟事物本质的一种思维方式,在中学数学教学中培养学生的直觉思维有利于激发学生对数学浓厚的学习兴趣,提高数学解题能力。关键词:数学;教学;培养;直觉思维在数学教学中,我们往往会发现学生未经

【摘要】2011版《义务教育生物学课程标准》将“倡导探究性学习”作为课程三大基本理念之一,强调“科学探究”在教学中的重要地位。课本的设计的中突现实验教学的重要性,大有将实验教学拓宽、掘深的趋势。在课本上所涉

摘要:小学美术教学有助于培养小学生的想象力和创造力,情境教学在小学美术教学中的应用,可以迅速吸引小学生的注意力,激发学生的学习兴趣,帮助小学生更好地理解美术作品,使小学生在轻松愉悦的美术教学环境中,学习美术知

【摘要】小学数学学习中经常使用转换法,利用转换法分析理由和解决理由是一种重要的数学思想。任何一种新的数学知识,总是原有知识发展和转化的结果。转化就是在研究和解决有关数学理由时,采用某种手段将一个理由转化成

1、培养竞争意识的概念和重要作用健康的竞争意识是指对外界活动所做出的积极、奋发、不甘落后的心理反应,它是产生竞争行动的前提;竞争意识又是人们在长期的社会实践中形成和发展的,是为了满足完善自身,实现自我需要的

【摘要】面对学生英语成绩较差的情况,我开拓教学思路,大胆的把“李阳疯狂英语理念”引进课堂,使学生树立自信,最大声、最清晰、最快速的疯狂阅读,提高了学生的成绩。【关键词】李阳疯狂英语最大声最清晰最快速我们学校

摘要:高中《体育与健康》教学大纲要求高中体育教学应以终身体育为主线,向学生传授体育的价值观念、知识与技术,教会学生如何学习,使学生学会选择学习对象、机会及锻炼策略,同时培养学生终身不间断的学习习惯,培养学生

维果茨基曾经把词语的内涵划分为“个人内涵”“客观作用”两个部分。所谓“个人内涵”就是词在人的意识中留下的印象,概念和感知。而“客观作用”则是这个涵义中最稳定,最统一和最精确的部分(我们可以理解为字典,词典

摘要在小学数学课堂教学中,采用主体性教学模式,是把学生作为教学的主体,教师引导学生主动参与到学习活动当中以达到良好的学习效果。本论文着重分析主体性教学法应用于小学数学中的作用。关键词主体性教学小学数学教学

【摘要】作者针对初中物理课堂中的情境教学做了一些理论和实践的探讨,内容主要包括物理情境的实施原则,并对初中物理情境教学的实施策略进行了较为全面的介绍。【关键词】初中物理课堂情境教学当今社会,国际间的竞争是

【摘要】统计是数学课程标准安排的内容之一,在日常生活、生产和科研中应用广泛。统计也是小学生必备的能力之一。小学阶段的统计虽然较为简单,但是统计教学中概念的抽象,数字的枯燥,让小学生在学习时也有些困难。教师

摘要:新课程标准最显著的特点之一,就是确定了体验性目标,注重学生在学习中的体验。因此,本文结合新课标的具体要求,提出了语文课“体验式”教学实施的策略。事实证明,这一教学构思有助于语文教学质量的提高。关键词:高

【摘要】语言学家威尔金斯在《语言学与语言教学》中所说的:“我们不能接受语法比词汇更重要的说法。事实是,没有语法就只能传递有限的信息,然而,如果没有词汇,则什么也传达不了。由此可见,“词汇学习是英语学习中的一

摘要:文言文教学是初中语文教学的重要部分,也是学生学习的难点。《义务教育语文课程标准》中指出:浅易文言文,能借助注释和工具书理解基本内容。关键词:朗读;基础;规律;背诵由于语言习惯的不同,学生学习文言文会感觉到

摘要:表现音乐是一种实践性很强的活动。因此,培养学生的音乐表现能力就必须引导学生参与音乐实践活动。离开了音乐实践活动,培养学生的音乐表现能力就是一句空话。在小学音乐教学中,“演唱”“演奏”“综合性艺术表演

小学数学一体化实验是把教学目标的制定、教学内容的组织、教学时间的分配、教学策略与手段的选择、教学效果的评价看作一个整体。在这个整体中教学目标的制 约着教学设计的方向,对教学的步骤和策略具有制约的功能;

【摘要】识字是人生智慧的开始,是一切学习的前提和基础。认识和掌握生字是学生学习的重中之重。本文介绍了识字教学的几点小策略,让我们在识字教学中能有所启发和提高,使识字教学能落到实处,真正让孩子们乐在其中。【

【摘要】数学来源于生活,又服务于生活。现代生活需要的是德才兼备的人才,因此,在重视我们的学科教学同时,还更要注重品德教育的培养。在数学教学中渗透德育,可从教材内容、课后练习题、以及周围的大事图片等入手。数学

(江苏省苏州市相城经济开发区澄阳小学,江苏苏州215130)摘要:在素质教育理念下,如何激发学生的学习兴趣,让学生积极参与到课堂教学当中,是当前小学课堂教学的主要任务。游戏作为小学生喜爱的活动形式,如果能有效运用到

【摘要】职业学校在数字化校园建设中投入大量的人力、物力,为教学实践搭建一个现代化的舞台,职校教师需要从传统教学中的“优秀演员”转变成掌握数字化教学的“成功导演”。如何适应数字化教学环境并有所建树,职校老师

【摘要】文言文作品作为我国宝贵的文化遗产,它们典雅、简洁、内蕴丰富。但是它们表现的内容和形式都与现在的白话文差异很大,导致学生在学习文言文时困难重重。多年来,教师在教授文言文时基本的教学模式始终是老师逐字

摘要:疑问是点燃学生思维的火种,本文从营造氛围,使学生敢问;教给策略,使学生会问;创设情境,使学生乐问;勤于实践,使学生常问这几个方面阐述了如何培养学生的质疑习惯。关键词:质疑;敢问;会问;乐问;常问我国著名教育家

业务范围
免费本科范文
免费硕士范文
免费职称范文
论文
职称论文 表