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案例背景《项脊轩志》是苏教版高中语文必修五“此情可待成追忆”板块中的一篇文言文,是归有光借物叙事抒情的名篇。文章围绕了“百年老屋”的几度兴废,追忆了自己往昔的读书生活及日常琐事,寄托了作者对于祖母、母亲和

【摘要】语言是人类沟通的桥梁,英语作为一门国际性的语言在文化、教育、外交等领域扮演着重要的角色,英语已成为我国大部分中学的一门必修课,但中学英语口语教学仍存在一些亟待解决的理由。本文以问卷调查和访谈为基础

“少教多学”作为一种教学思想,它的出现反映了人们对教与学的关系的深层次深思和对以往教学实践的反思,并且准确地概括出了当代教学改革与发展的基本趋势。“少教多学”触摸到了教育的核心——为什么教,教什么和怎样教

要发展就必须创新,要创新就必须更新观念,只有提高新课程目标下的创新意识,才能实现教学成果的创新。陶行知先生说:“教育是什么,教人变!教人变好的是好教育,教人变坏的是坏教育。不教人变,教人不变的不是教育。”,陶先

摘要:模块教学是近几年教学改革的一项重要成果,在模块教学过程中,不但学生受益,教师们也转变了传统的授课方式,这为学校向企业输送高质量人才提供了保障。模块教学过程中也存在许多理由,这就需要教师不断探索研究。关

在新课程背景下建构新的教学形态,首先得把握课堂教学的本质特性。叶澜教授在进行“新基础教育”探索性研究时就提出,要“从生命的高度用动态生成的观点看课堂教学”,“让课堂焕发出生命的活力”,在认识上已抛弃了教学

摘要:对高校思想政治理论课实践教学的重要作用及存在的理由和理由进行分析,并提出推进高校思想政治理论课实践教学改革的思路。关键词:高校;思想政治理论课;实践教学;改革1673-291X(2014)13-0082-02高校思想政治理论课

编号:O1(2014)14-03-02作者:张红梅义务教育《数学课程标准》指出“初中数学中的基础知识包括初中代数、几何中的概念、法则、性质、公式、公理、定理等,以及由其内容所反映出的数学思想和策略。”教师要抓住一切适宜的

摘要:历史学科的教学具有很高的教学价值,它的重要性不可忽视,而当前最主要的理由就是高度重视历史的教学,不断探寻其在教学中的重要价值,探求课堂教学的本质。关键词:历史教学教学价值教学本质历史学科的价值到底有多

【摘要】在自我反思的教学模式下发展起来的教学行动研究是近年来国外流行的一种教学理论研究策略。本文对中学英语教师在教学过程中的应用行动进行了研究。希望本文的研究能为提高英语课程的教学水平带来一定的启迪和

摘要:传统的历史教学受应试教育的影响,强化了其工具性而淡化了人文性,偏离了历史教学本身的教育功能。21世纪倡导的是以人为本的素质教育,为此,笔者尝试在初中历史课堂实施体验式教学,以实现历史教学的素质教育功能。

摘要:着力探究小学语文阅读教学中应注意的理由,而兴趣的激发、策略的引导、情感的结合尤为重要,这是提高阅读教学效率的关键。关键词:阅读教学;激趣;策略;情感阅读是从文字中取得作用的心理过程,是我们获得信息的主要

摘要:小学数学教学应该引导学生与生活相结合,培养学生的思维能力与创新能力。让学生在生活中发现数学;在课堂上饶有兴致地玩味数学;在生活中应用数学、并且要利用数学理由的开放性激发学生的发散思维。数学教学必须创

摘要:大学英语四级考试(CET4)在经历了几次改革之后,2013年12月再次改革,在加强听力实用能力,重视阅读理解能力的基础上,开始重视翻译和写作的应用能力。改革后的大学英语教学应策略略成为研讨的焦点。本文通过分析四级

化学实验是化学科学赖以形成和发展的基础,是检验化学科学知识真理性的标准,是提高学生科学素质的重要内容和途径.以实验为基础展开化学教学已成为所有化学教学工作者的共识.那么怎样才能最大限度地发挥实验在化学教学

选入中学教材的文章,一般都是经典的文学作品,具有较强的文学性,因而,教师应根据不同体裁的文学作品,挖掘其文学因素,还文学作品以本来面目,转变以往“教之无文(文学性)”的现象。关键词:文学作品文学性反复诵读模仿表

有效的字母教学不仅是学生学习兴趣激发、学习习惯养成的助推器,还是语言习得方式转换和语言能力提高的途径之一。苏教版牛津小学英语教材分别在低、中两个学段编排了字母学习板块,是多此一举还是用心良苦?两段字母教学

【摘要】作文教学是语文教学的重要内容,学生的写作能力是语文能力的重要组成部分。在小学语文教学中,写作是培养学生语言应用能力与语言思维的重要凭借。在教育事业快速发展的今天,创造能力已经成为社会对于人才的重要

【摘要】本文针对高一语文教学中学生没有掌握正确的学习策略,也没有形成良好的学习习惯的现象,探寻引导学生正确学习的教学策略和途径,提出了一些可行的策略。【关键词】高一语文;服务学生;高考【】A高中不是初中的简

在高考指挥棒的影响下,分数成了检测学习成绩的重要标准,而现代文阅读在高考中占有重要地位,要想取得优秀成绩就必须最大限度减少失分。因此,阅读教学更关注功利性结果,注重对知识点的掌握,忽视了应承载的对学生人生态

新课标要求教师创设丰富的教学环境,激发学生的学习动机,培养学生的学习兴趣。为了使学生愿学、乐学,笔者在多年的课改实践中作了以下几个方面的探究。一、赞扬欣赏激趣法人类本质最殷切的需要就是渴望被赏识。老师要关

成功的语文教学策略是以学生为主,以自学为主,以训练为主,而质疑正是学生主动、自主学习的最佳外化形式,是积极思维的表现。学生主动参与学习的过程,既是学生主体作用发挥的过程,又是学生主体性发展的过程。学生的主动

摘要:中职体育教学是中职学校教育教学的组成部分之一,增强学生的体格体魄固然重要,但培养学生们乐于助人,团结友善的素质素养也不容有失。本文将从中职体育素质教育的解读入手,探析中职体育素质教育的策略,旨在为今后

【摘要】单词教学是小学英语教学中必不可少的一个重要环节,词汇教学应贯穿于小学英语教学的整个过程。这就要求教师注意教学策略,充分调动学生的学习积极性,把单词教学贯穿到娱乐之中,使学生学起来不感到枯燥、乏味,激

摘要:学习的真正作用在于实际应用。如果我们的教学不从整体结构出发,只教支离的事实和个别的技巧,那么学生知识面的掌握只能是残缺的和片面的。学生在掌握了学科知识结构后就能去整体理解,掌握内容,就能正确地处理课堂

活跃的课堂气氛能有效地提高教学效率,达到教学相长的目的。教师在课堂教学中,要以学生为主体,充分发挥学生的主体作用,激发他们的学习兴趣,调动学习积极性,真正做到教师只是课堂教学的组织者、引导者,学生才是学习的主

摘要:小学语文教学直接影响着学生以后在文学上的修养和潜能,特别是在基础词语的掌握程度上,一般小学生还处在逻辑思维不太强的思想阶段,对一些词语没有特别的兴趣。因此,针对适应新时代小学生的新语文词语教学策略,要

【摘要】对口高职的老师、学生每学期都要面对时间紧、任务重的实际理由,在短时间内提高教学质量,一是要注重教材的适合性,二是针对课程加以设计,提高学生学习兴趣,培养学生分析理由、解决理由、独立深思的能力。另外,

摘要一个完美的美术作品不仅表现的是它的外在美,更多的是表现它的内在涵义。这就需要作者具有一定的审美情感了。在实际的美术教学中,提高学生的审美能力和审美情感是至关重要的。审美教育与美术作品的功能显示,美术教

【摘要】英语对中国学生而言是一门外语,由于英语语言环境的缺乏,学生接触英语的机会少之又少,所以很难自然地学习英语,对英语学习兴趣不浓。加之受应试教育的影响,英语教育还存在许多理由。因此,在现在初中英语新教材

摘要认知语言学中的认知范畴观在二语词汇习得过程中起着重要作用,其对中职英语词汇学习有重要的理论指导作用。中职教师应利用这一理论来改善中职英语词汇教学,根据该理论教师应注重基本词汇教学、加强词汇的范畴归类

跟很多同行聊天,都说现在的阅读教学越来越难了,感叹无论怎么教学生在考试时都答不到点子上,语气中颇有一些急躁的感觉;感叹阅读教学是“想说爱你不容易”,语气中又有一些无奈的感觉。应当说这是目前初中语文教学的一种

新课程标准的实施,教师享受着语文教学带来的愉悦,学生学到语文知识获得成功的喜悦。然而,就小学语文教学而言,存在着一些亟待解决的理由,这些理由制约着教学的顺利进行,课堂教学质量的提高,也影响 体素质的提高。

教学内容人教版数学四年级上册第四单元“垂直与平行”。教学目标1.认识同一个平面内两条直线的两种特殊位置关系,初步认识垂线和平行线2.通过学生自主探究、合作交流,感知平行与垂直的特点,培养学生的空间观念和空间想

摘要:初中物理教学应加强探究性实验的教学,着重于培养学生对于物理现象的观察能力和动手操作技能,这是培养创新型人才的重要方面。中学物理实验类型主要有课堂演示型实验、学生分组探究型实验、课外自主拓展型实验三类

随着新课程改革不断深入,优化教学过程,转变学生学习方式,减轻学生负担显得尤为重要.那么,如何使教师的主导作用和学生的主体作用有机地结合起来,以切实减轻学生过重的课业负担呢?一、准确地把握课堂学习目标学习目标是

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