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【摘要】英语课程的不断改革对英语教师的教学技能提出了新的要求,传统的教学策略已经能适应课程的发展。在改革中,培养英语师范生的教学技能是高校实施师范生素质教育的核心理由之一。英语专业师范生如果具有较好的教

摘要动画专业教学在改革时应加强对数字信息化技术的开发力度,寻求全新的教学模式,加快跨学科交叉式合作,提高该专业教学水平。关键词新媒体;动画教学;教学改革1671-489X(2014)24-0122-02目前动画已由传统平面、卡通逐

网络环境下的英语课堂教学是在传统英语教学的基础上,利用计算机网络技术开展的教学活动。这种新的教学模式有助于丰富教学手段和教学资源,拓展教学空间和容量,活跃课堂学习氛围,增强学生学习兴趣。网络作为一种现代高

摘要:高中数学课程是培养学生数学素质的基础学科.在平时的教学中,要努力激发学生的学习兴趣,重视数学意识和数学思想策略的教学,提高学生运用数学知识解决实际理由的能力.关键词:高中数学;教学;培养;学生;数学素质一、

摘要:独立学院数学建模融入高等数学教学由专注毕业论文与职称论文的http://www.wowa.cn提供,转载请保留 .独立学院高等数学教学相比一般高校更应该体现其实用性,数学建模是用数学知识来解决实际理由,为此,先概述了将

摘要:双语教学作为提高我国高校教育质量的重要策略,引起了学者的广泛关注。本文从大学英语教学与双语教学未能很好地衔接这一独特视角,首先从学生语言基础差与大学双语教学不相适应、二者要求不完全一致和大学双语教学

幼儿园知识类绘本阅读教学论文相关文献朱桂梅-浅议学前儿童审美教育;长沙师范专科学校学报;、许晓晖,辛志勇,刘红云;关于学前儿童读物状况的调查研究;山西大学师范学院学报;、康长运,唐子煜;图画书本质特点研析;大学出

一、引唱——唱趣——欣赏美引唱作为课堂教学的第一个环节,就好比是早餐中的牛奶、丰盛宴席的第一道菜,是激发学生学习兴趣的关键。在这里,可用“师生互相赠歌”的方式激发学生学习音乐的兴趣。低年级的同学可以唱在幼

摘要目前,3DMAX所涉及的领域十分广泛,其功能强大,常被应用于建筑、室内设计等领域的三维效果制作和绘画中,成为各大院校普遍开设的课程。在各个院校开始对课程教学实施改革的前提下,支架式教学被逐步应用到3DMAX课程教

个人知识管理是于本世纪初期兴起的研究领域。在“信息爆炸”的环境下,如何有效的获取、评价、组织、管理与应用不断涌现的信息,成为每个人都必须面对的理由,为了解决好此类理由,提高个人信息利用的效率与在社会中的竞

实心球(通常是铅球,下文即以铅球为例)项目是初中体育教学的重要内容之一,但它能发展投掷技能,增强上肢速度、力量和身体协调性、动作准确性,还能发展和提升学生的距离知觉、速度知觉、注意能力,培养遵守纪律、爱护公务

【摘要】在小学体育教学中有策略地融入德育教育,不仅能锻炼小学生的意志,更重要的是能培养小学生的爱国主义和集体主义精神,培养小学生服从组织、遵守纪律、诚实机智、积极进取的心理品质。【关键词】品德教育体育教学

摘要随着社会的进步和科技的发展,信息技术的应用日益广泛。它不仅转变着人们的生活方式和工作方式,也在转变着教育和学习的方式,信息技术与中学生物教学的整合势在必行。本文主要阐述了信息技术与中学生物教学整合的六

摘要:新课标要求现代英语教学与时代相融合,提高高中学生对英语的应用能力。新的时代对高中学生的英语书面表达能力提出了更高的要求。本文通过分析实际高中英语写作教学中存在的理由,结合实际教学经验,提出了几点增强

【摘要】小学数学的教学过程不是单纯的传授和学习知识的过程,而是推动学生全面发展(包括思维能力的发展)的过程。从小学数学教学过程来说,数学知识和技能的掌握与思维能力的发展也是密不可分的。一方面,学生在理解和掌

传统的词汇教学法受到以索绪尔为代表的结构主义思想的影响,认为能指(signifier)与所指(signified)之间的关系完全是任意的,忽视对词语认知理据的观察与讲解。受此影响大多数学生采用死记硬背的策略来学习英语词汇。很

【摘要】高中英语的教学不能一种教法至始至终,要根据不同层次的学生的不同需求,因材施教,采用动态的分层教学。分层教学适应了现代高中英语教学,对于像我们县级学校尤为重要。这里的学生学习程度参差不齐,只有动态的分

【摘要】浙江省高考英语英语写作在英语高考中所占的分值为30分,分值权重较大。而我们的学生花了大量的时间练习却收效甚微。写作中存在很多理由诸如中式英语,逻辑不清。结构错误等等,这使得我们的学生在高考英语写作得

【摘要】教师要更新观念,转变现有的教育模式与管理理念,给学生发展的时间和空间,加快课程改革的研究与实施,从而推进素质教育。【关键词】数学教学;课程改革;素质教育数学课程,强调从学生已有的生活经验出发,让学生亲

一、课题的提出中国五千年的历史源远流长,五千年的文化博大精深。中国的古典诗词博大精深,有很多传世佳作,它们内涵深刻,意存高远,也包含着很多哲理。学一点古典诗文,有利于陶冶情操,加强修养,丰富思想。古典诗词是我

1006-5962(2013)08-0139-02学生由初中升入高一,首先遇到的理由是英语新课标教材中的词汇量巨增,语法难度增大,老师又几乎完全用英语授课,面对这种突变,使学生感到不知所措。而且学生英语水平相差较大,他们来自不同的学

1007-4309(2013)05-0148-01摘要:根据新课标要求,中学教学必须转变原有的教学模式,原有的教学模式过分突出教师的主体地位,现在要转变以教师为主导,学生为主体的这种教学模式。在实践教学中,要真正落实新世纪新课标这一

学习兴趣是最好的老师,对于学生来说,一旦对课程发生了兴趣则必定导致其用饱满的精力和全部的好奇心投入到学习中来,一旦发现困难和遇到自己难以解决的理由,也会努力去研究去寻找到答案,从兴趣的角度出发,教师无法从此

【摘要】广西是实施新课改的最后一个省份,虽然在课改前也进行了培训和网络学习,但是由于各地区的教育资源相差较大,再且农村教育水平相对较落后,导致实施过程出现较大差异。本文从农村普通高中实施新课程遇到的理由进

陶行知先生说“教育的根本作用是生活之变化”,只有当“教育”成为“生活”真实时,教育才是真正有作用的.新课程明确提出的知识、技能、情感态度价值观三维目标,即是对陶先生教育理念的全新解释.构建生活化的课堂,使社

摘要:创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家不断发展的动力,如何在小学数学教学中培养学生的创新思维,是一个值得探究的理由。关键词:数学教学;质疑;创新思维下面就如何在数学教学中培养学生的创新思维谈几点粗浅体会,

教育界对于“差生”理由的关注由来己久,对差生的成因也已分析、归纳得比较透彻。差生产生的理由是多方面的,但不外乎两个理由,一是内在的心理因素,一是外在的环境因素,家庭、社会、智商、情商等都会对差生的形成造成影

《新课程标准》指出“现代信息技术要转变学生的学习方式,使学生乐意并有更多的精力投入到现实的探索性的数学活动中去。”如何提高信息技术在数学课堂教学中的有效运用,是摆在每位数学教育工作者前面的迫切课题。一、

决定讨论式教学效率的核心理由是安排和调控讨论过程。时下,从课堂教学来看,合作讨论似乎已经成为学生进行自主学习和合作探究的重要特征。但是,合作讨论这一良好的学习方式真正发挥了它的功效了吗?真实的情况是,目前在

美国教师的《灰姑娘》课例在网上流传甚广。笔者就此课例,谈几点看法。一、美国教育是有规矩的,并非像传说中的那样无法无天——“跑进教室”课间,孩子们一定玩得很尽兴,否则怎么会“跑进教室”呢?孩子们是多么可爱,即

【摘要】本文通过实践教学经验对初中语文个性化教学模式进行探究,从理论和实践两方面阐述其可行性,旨在能够让学生在学习中接收到语文知识的同时感受到学习的快乐,并且能提高思想认识,让学生对世界的认知有进一步的提

物理学科与其它各门学科一样,都有一系列作为理论出发点的基本概念,和由推理形式导出的定律、定理等理论。物理学在自己的发展过程中要求物理思维必须要有严密的逻辑性,要符合逻辑规律。物理思维的策略很多,这里我仅就

学生的个体差异不仅影响着教学过程也影响着教学的效果,只有承认、尊重和兼顾这种差异,对学生实施有差异的教学,才能逐步超越学生的这种个体差异,真正推动学生个体的全面发展。当前,随着义务教育均衡发展步伐的稳步推进

摘要:随着新课程标准改革的步伐,语文教学工作已经取得很大的进步,游戏作文是一种较有创造性的教学策略。主要就游戏对作文教学产生的重要作用进行阐述。关键词:游戏;作文;作用游戏作文是一种富于创造性的作文教学模式

都说学生有三怕:“一怕文言文,二怕写作文,三怕周树人。”周树人就是鲁迅,这句顺口溜很形象地道出学生对鲁迅作品理解上的难度与畏难心理。其实,很多老师在授课时,也觉得剖析鲁迅作品有一定难度,是块比较难啃的骨头。往

摘要:要提高教学质量,教师个人的自我反思很重要,教学后记作为教师反思的方式之一,正越来越受到广大教师的重视。本文主要论述教学后记的作用,并就如何写好教学后记进行一番探讨。关键词:教学后记;自我反思;教学质量教

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