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摘要:多媒体技术辅助教学越来越受到各界的关注,在初中数学教学更显突出,如何科学合理地使用多媒体技术辅助数学教学,是提高初中数学教学的关键。本文中,笔者结合多年的初中数学教学实践,就多媒体在初中数学教学中的作

【摘要】有效的课堂是指学生在知识、技能、过程、策略和价值观这几个方面协调发展,通过教师的讲课,让学生在教学活动中有所收获,能力得到发展和提高,让学生喜欢和学会学习,提高他们学习的主动性和积极性。让学生在学习

摘要:学生之间存在着千差万别,学生的智力、能力、对数学的接受程度和兴趣上的差异也是客观存在的。用千篇一律的教学策略并不能使所有学生的能力得到提高。所以,实施分层教学势在必行,它既可以照顾到优秀学生“吃不饱

【摘要】数学是一门抽象、概括性的学科。对于思维相对简单的小学生而言,要学好数学这门学科并不简单。创设具体的教学情境可以使教学内容更生动、更有趣,令学生全身心地投入到课堂教学中来,提高学生的学习效率。【关键

【摘要】教师的教学效能感是教师在进行教学活动时对自己影响学生学习行为和学习成绩的能力的主观判断,其影响着教师对学生的期待、对学生的指导等行为,从而影响教师的工作效率。本文就体育教师的教学效能感进行探讨。

摘要:针对大学中文系文艺学课程教学中存在的理由,文章探索了文学理论教学的新模式,以批评理论丰富传统文学理论教学,并在教学中融入文学批评实践。一方面及时吸取国际学术前沿成果,转变固有的知识传授模式,另一方面将

摘要:随着时代的发展,教育教学改革在课堂教学中的不断推进,一些良好的教学方式的不断出现,为课堂教学提供了发展的契机。比如情景教学就是其中一种,在初中语文教学中积极地应用,不但有利于激发学生学习兴趣,还有助于提

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摘要古陶瓷和中国画在我国美术史上具有重要的地位,把浙江本土古陶瓷艺术和中国画等优秀的民族文化作为初中美术教育的一部分,显得十分必要。初中生对中国画很感兴趣,但常规的中国画教学必须的书法、笔法、墨法以及严格

摘要:中学历史学科教学不仅是向学生传授历史知识,更重要的是培养学生的人文素质,提高学生的道德水平,推动学生全面发展。要实现这些目标,教师需要在课堂教学中采用有效的教学策略,激发学生的学习兴趣,促使其主动发现、

编号:G43(2014)22-02-01作者:许学敏摘要:当今信息技术发展迅猛,内容更新换代的非常快,同时信息技术集知识性和技能性于一体的课程,开展自主学习符合新课程标准的要求。本文结合自己的课堂教学经验,例谈自己在信息技术

创新教育就是以培养人们创新精神和创新能力为基本价值取向的教育。其核心是在普及九年义务教育的基础上,在全面实施素质教育的过程中,为迎接知识经济时代的挑战,着重研究与解决在基础教育领域如何培养中小学生的创新意

摘要:小学美术教学中常用的策略有:讲述法、讨论法、示范演示法、提问法、合作学习指导法、游戏法等,在教学过程中,我们要积极探索有效的教学策略。关键词:小学美术教学策略运用《义务教育美术课程标准(2011年版)》中的

摘要:有效的课堂教学是指教师遵循教学活动规律,以尽可能少的时间、精力和物力投入,取得尽可能好的教学效果。在实际的化学课堂教学过程中,应当怎样才能提高教学的有效性呢?一、落实学生主体观,把课堂还给学生新课程有

【摘要】中职学校教学模式多采用模块式一体化教学方式,教学实践中取得了良好的效果,教师在教学中能理实相结合,教学中以学生为主体,教师为辅,学生在学习中有主观能动性,能使学生的学与教师的教得以最佳配合,得以高效教

与《义务教育语文课程标准(2011年版)》配套的人教社2013年5月第3版《义务教育课程标准实验教科书·语文》七年级上册终于亮出了她的芳颜,她必将对我们的教学产生深远的影响。为了用好这本教材,实现学生语文素养的更好提

摘要:随着计算机技术的飞速发展,把多媒体课件与传统教学相结合的教学策略,是一种新的教学手段,也是教学现代化的发展方向。教师要充分学习和掌握这门技术,发挥现代信息技术在初中生物学教学中的优势,从而提高生物学课

(一)充分挖掘教材中的审美元素审美教育的关键,即要让学生懂得在作品中寻找审美元素。现行的高中语文课本中选材各异,其中不乏许多大家之作,学生可以从各家之长感受到在不同的审美角度下的美感,同时从不同层次的作品中

【摘要】本文从关注学生的角度,结合自身教学的实践经验,阐述了作文教学必须坚持以学生为本的思想,激发写作兴趣,让学生在文中抒写个性、表达真情,从而提高学生的习作水平。【关键词】作文教学关注学生激发兴趣新《语文

摘要:随着互联网应用的普及,人们在办公、生活中越来越感受到其重要性以及便捷性。信息技术能力也成为了一个衡量现代人才的基本标准。所以在当前阶段,在学校教学的过程中,使初中学生熟练掌握和运用先进的信息技术显得

摘要文章主要介绍了念动训练的定义和实施要点,然后分析了念动训念动训练在篮球投篮技术教学中的应用由提供海量免费论文范文的http://www.wowa.cn整理提供,希望对您的论文写作有帮助.练在篮球投篮技术教学中的应用步骤、

创新是一个民族的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。社会飞速发展,科技突飞猛进,在高度信息化、知识化的时代,创新能力的培养成为当今世界教育改革的焦点。21世纪是人才竞争的世纪,只有具备创新能力的人,才能领导和把握

摘要:语文新课标总目标对语文学科的性质开宗明义,指出"语文是最重要的交际工具"。语言是思维的外壳,语言的发展和思维的发展密切相关。小学生语言发展水平和思维水平不一致,往往能够想到的但不一定能说出来。低年级阶

学习是一种个性化行为。作为教师,应当在课堂教学环境中创设一个有利于张扬学生个性的“场所”,让学生的个性在宽松、自然、愉悦的氛围中得到释放,展现生命的活力。然而长期以来,我们的课堂忽视了学生个性的发展,过多地

摘要:阅读是高中语文教学的内容,阅读学习是学生实现个人语文水平提高的重要手段。面对不断变化的教育教学形势,更多的教育工作者认识到语文阅读的重要性。高中语文教学,需要从学生的全面发展目标出发,为学生的个性化学

【摘要】“兴趣是最好的老师。”在语文课堂教学中,通过创设教学情境,调动学生的多种感官,激发学生放飞思维,采用多种形式活跃课堂气氛;同时,尊重学生的个性差异,培养学生自主学习的能力,让学生品味成功的喜悦,最终达到

【摘要】迁移教学的实质就是让学生运用旧知识探索新知识,发现新规律不断重组自己的认知结构,在教学时必须充分调动学生的各种积极因素,让他们主动投入到学习活动中去,迁移活动的实现,还有赖于学生主体作用的发挥和教师

物理学研究的对象涵盖了自然界中各种基本运动形态、物质的结构以及相互作用,然而由于自然界中物质种类繁多、运动错综复杂、相互作用情况也各不相同,所以全面的考虑每种因素和每种情况将会导致物理理由的研究和解决寸

摘要:课改以来,物理的新课程理念就是从生活走向物理,从物理走向社会。创设物理教学生活化情境,成为一些物理课堂的新亮点。农村物理教师在教学中,充分理解何为生活化情境,并从农村学生的认知水平出发,结合农村生活实际

学生的品德形成是一个知情意行统一的过程,学生必定要通过自己内心的情感体验将道德认知内化为自己的自觉力量,付诸行动。小学品德课堂教学要特别重视创设有价值的情境,走出脱离学生的生活实际、流于形式、简单翻版生活

摘要:物理作为一门科学性学科,自主学习能力和自主探究精神对学生的发展和物理学科的发展都起着非常重要的作用。因此,在新课程理念的推动下,教师要更新教育观念,要采取多样化的教学模式,充分发挥学生的主动性,提高学生

(江苏省海安县南屏初级中学,江苏南通226600)摘要:学生受家庭教育、生活经验及知识水平等多种因素的影响而具有差异性,因此,开展初中信息技术教学也应该具有差异性。开展信息技术差异性教学,要求教师在教学过程中,充分

【摘要】在小学数学教学不断地发展和改革下,小学数学教学已经逐步摒弃了中国传统的教育模式,发展为现在的创新教育模式。即越来越重视对学生创新意识的培养,并将其作为小学数学创新教育的一个重要组成部分。【关键词】

【内容摘要】在推进素质教育的过程中,我们认识到美术教育在提高和完善人的素质方面所具有的独特作用。美术新课改论文在美术欣赏课中,要力求体现人文性、自主性、创造性,以体现《美术课程标准》(实验稿)的新理念。【关

摘要:在高考阅卷过程中,教师们都会碰到不少考生书面表达交白卷,或从阅读理解中抄一段,或写出错误百出、不知所云的几句话。我们总是感叹,初高中六年,这些学生到底在怎么学?教师们又是如何在教呢?对于英语学困生,也许我

一、情境生趣爱因斯坦说:“兴趣是最好的老师。”一个人一旦对某事物有了浓厚的兴趣,就会主动去求知、探索、实践,并在其中产生愉快的情绪和体验。在课堂教学中,教师积极地营造良好的教学氛围,就能转变孩子在学习古诗中

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