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语言是人类最重要的交际工具,对于语文教师来说,教学语言如一座桥梁,搭建在文本、学生、教师之间,让学生与教师的交流得以实现,从而共同走进文本、学习语言文字,甚至与作者产生共鸣。课堂离不开精彩的教学语言,杰出教师

摘要:语言的学习离不开文化基础的支持,传统英语教学策略没有把文学背景知识与英语语言的特定环境结合起来进行教学,在英语教学中,教师必须注意英语课文、单词、语法与英语国家文化基础知识和相关文学背景资料的结合,这

摘要:指针是C语言的基本组成部分,如何让学生更好地理解和掌握指针内容,是教师面对的重要研究课题。文章给出一种新的指针内容编排体系,在该体系下,指针内容不再像以往那样独立成章,而是贯穿于整个课程始终。这样,可以

摘要:作为一名有一定影响力的晚生代作家,东西的小说作品风格独特,富有个性。本文以东西的小说语言为研究对象,试图去探讨其小说的语言特色。本文的立意点是通过对东西作品的语言进行分析研究,深入挖掘他语言使用的特色

摘要:随着各国政治、经济、文化等方面交流的不断增强,跨文化交际越来越受到人们的重视,各级教育机构对文化方面的培养也逐渐加强,跨文化交际能力的培养受到重视的同时,与之相照应的跨文化能力测试也不容忽视。对跨文化

作者简介:王艳,女(1987-),重庆师范大学外国语学院2012级硕士研究生,专业:英语语言文学,方向:英国国家文化研究。摘要:随着赵薇导演处女作《致我们终将逝去的青春》的上映,致青春成为时下最火的网络词。本文以模因论为

摘要:中职语文教学要培养学生适应社会的能力,特别是在社会交往中的语言交际能力。语文教学要培养语言表达技巧,发展语言交际能力,让他们练就一副“铁齿铜牙”。关键词:中职语文;语言交际;教学策略中职学生毕业后面对求

:形式化是一种基于数学的严谨的描述方式和策略。形式化不仅能够清晰地描述软件体系结构风格,并且为软件体系结构的设计提供了一种易于交流和理解的途径,因此形式化是现在软件体系结构研究的主要课题之一。形式化语言有

【摘要】思想政治课是一门理论性比较强的学科,如果教师不注意语言的锤炼,拖沓冗长,平铺直叙,就会导致索然无味。学生听起来了无兴趣,教师讲课也会陷入困境,教学效果事倍功半。所以,政治教师要练就优美的语言表达,做到

摘要:教师的语言表达方式和质量直接影响着学生对知识的接受,教师语言的情感引发着学生的情感,所以我们说教师的语言艺术是课堂教学艺术的核心。教师要善于借助幽默的语言去创造有利于师生情感沟通的课堂气氛,用和蔼亲

摘要:第二语言习得是指人们在获得母语(第一语言)的基础上习得另一种或几种语言的过程。本文依据第二语言习得理论探讨中国的日语二外教学,结合教学实践提出了在日语二外教学中要处理好语言输入与语言实践的关系、发挥

摘要:阿拉伯语是伊斯兰教经典《古兰经》的语言、是阿拉伯-伊斯兰文明的工具,它对阿拉伯民族的形成以及人格的完善做出了不可磨灭的贡献。中世纪的阿拉伯语言学家们为了使该语言能被更多人学习和掌握,为这一语言创立了

【摘要】微博语言暴力是网络自媒体时代日益凸显的一种网络现象,其形成有复杂的社会因素。群体的无意识和缺乏理性,加之微博舆论领袖的推波助澜,使得原本就不成熟的微博舆论环境变得更加复杂。【关键词】微博语言暴力成

邓小平讲话,语言颇具魅力,其中,通俗与简洁最为突出。提起通俗,举世皆知的是他的“猫论”,即“不管白猫黑猫,抓住老鼠就是好猫”。毛主席逝世、粉碎“四人帮”之后,国家面对百废待兴的局面,在此关键时刻,如何评价毛主席

摘要:“能言利齿安天下,说退群雄百万兵。”语言,既是一种表达技巧,又是一种思维的艺术,是智慧与情趣的闪光。下面结合在班主任工作中的实际谈谈班级管理中的语言技巧,并与各位同仁商榷。关键词:理;沉默;语言艺术一、有

摘要:写考场作文,学生在更新观念的基础上,赋予作文语言时代的崭新生命,在冲破固有束缚的基础上,大胆突破,创造出更鲜活生动的语言元素。关键词:考场作文语言创新创新手段“人靠衣裳马靠鞍”,一篇文章要想得到读者的青

【摘要】从大的范围来说艺术家也是社会职责的一个组成部分,绘画是艺术领域里的表达艺术的一种方式。绘画其实是一个很难言明的东西,更多的是靠感觉,感觉对一个艺术家来说很重要,具体来说就是一个人对一些事物的敏感度

摘要:在都梁的小说《亮剑》中,李云龙的形象深入人心,而给我们印象最深刻的并不是他辉煌的战绩,而是他那充满个性化的语言。笔者认为李云龙之所以能够运用他粗俗浅显的语言赢得上级的信任、战友的支持和部下的爱戴,完全

研究者根据范里尔的支架教学理论,并结合新加坡幼儿学习第二语言华语的实例,深入分析了教师在引导幼儿学习第二语言过程中所运用的支架式教学方式(包括心理支持、重复语言示范和情境创设等)及其对幼儿第二语言发展所具

“童化作文”将童年作为一种特定的教学文化,将儿童自身作为一份丰厚的写作资源,将儿童交往作为一种取之不竭的写作动力,将孕育文心作为习作教学的理想旨归。十年来,“童化作文”与新课程背景下语文教学改革共同成长,努

【摘要】罗伯特·特拉佛斯曾说,教学是一种独具特色的表演艺术,区别于其他任何表演艺术,这是由教师与那些观看表演的人的关系所决定的。而这种独具特色在语言艺术上的表现特别突出,小学语文教师要使用规范优美的课堂教学

摘要:中风语言障碍的康复治疗是指对发生中风以后所遗留下的语言障碍,综合协调地采用各种有效措施,减轻残疾和因残疾所带来的后果。语言障碍能否康复主要与语言障碍的类型、疾病的性质和程度以及是否进行语言训练有关,

【摘要】目的探讨语言艺术在与献血者沟通中的作用和实际运用。策略分析五种语言方式在献血过程中的实际应用达到的服务效果。结果通俗易懂的语言可以让献血者从思想上认识到献血救人利他益己,并从中体会到献血救助他人

在考场作文中,除了合理安排结构,写好开头、结尾,还需要在遣词造句上多下工夫。如果语言没有文采,就很难赢得阅卷老师的青睐,当然也不会取得优异的成绩。那么,如何让作文的语言有文采,如何让作文的语言“亮”起来呢?一

摘要:高职学生与网络接触密切,频繁使用网络语言。网络语言以其幽默诙谐、随意性强、应用广泛的特性受到高职学生的欢迎。高职学生高频率使用网络语言给高职语文教学带来了冲击和挑战,同时也带来了生机和活力。高职语文

摘要:电影台词的出现是自电影产生以来最重要的最具影响力的事件,影与音共同构成了现代电影不可分割的两个组成部分。在现代电影的对白艺术中,台词因精心设计而具备了独特的修辞艺术,从而赋予影视别具一格的审美价值,使

在语文教学中,师生间的交流、探究,主要是通过听说来完成的。可见,教师说话的水平直接关系到学生的学习热情。因此,语文教师应具备熟练的课堂教学语言,得心应手地运用美的教学语言,把学生引入教学情境中,让他们在美的享

【摘要】小学语文自学辅导教学应在读中步步落实语言文字,这样既可以保加强学生在读课文中落实语言文字由专注毕业论文与职称论文的http://www.wowa.cn提供,转载请保留****.证思想内容教学的顺利完成,又可保证语言文字的

作为一名数学教师,教学既要充分体现数学教学艺术,又要善于挖掘隐藏在教材内部的美学价值,如讲解公式与图像时,向学生展示公式与图像的对称美与简洁美;板书算式是,要错落有致,让学生感到那像是一曲旋律优美的音乐。那么

在多年的教学实践中,我发现农村孩子的数学成绩并不比城里学生差太多,但很难写出精彩的作文。学生到了三年级,开始写作文时语言表达欠规范、正确、流畅,他们所积累的词汇不多,语言表达的条理性也不强。很多同学怕上作文

摘要:本文以小学语文课堂教学语言为研究对象,借助语料库语言学和统计语言学的相关理论,对普通教师和特级教师的课堂教学语言展开比较研究。试图探索小学语文优质课堂教学语言的基本规律,为小学语文课堂教学研究提供一

摘要:语言是人类心灵沟通,灵魂碰撞的主要媒介。教师是人类文明的传播者,其语言是其为人师表的重要体现,在很大程度上对学生的道德品质培养和审美修养产生深远影响。英语课堂教学评价是英语课程的重要组成部分,教师的课

摘要:在互联网时代,J**A语言由于具有语言先进、跨平台等诸多优点,成为许多编程语言的首选语言。为了解决Java语言课程教学目前状况极其弊端,提出项目教学法及其在教学中的具体实施过程,并指出应用项目教学法的注意事项

摘要:克拉申的“情感过滤假说”认为学习者在外语学习过程中受到各种情感因素的影响。在第二语言学习中,情感因素包括语言学习动机、语言焦虑等,其中语言焦虑被认为可能是二语学习中最大的情感障碍。对国内外近年来的语

【摘要】小学语文自学辅导教学应在读中步步落实语言文字,这样既可以保证思想内容教学的顺利完成,又可保证语言文字的训练。在教学过程中,要运用多种形式把生字落实好,同时也要把课文的词语落实,在生字、词语的基础上进

【摘要】目前,在由应试教育转为重视素质教育的背景下,如何在教学中加强对学生语言表达能力的培养成为教育部门研究的重要课题。数学新课程标准中明确指出:“教学中必须充分发挥学生的主体能动性,增强学生的参与、交流

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