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论对外汉语初级阶段阅读课教材的练习

导读:
对外汉语初级阶段阅读课教材的练习论文相关文献前2条吕茜琳-正确理解“珍视学生的独特体验”[J];云南教育(小学教师); 、吴****-浅谈语文阅读教学中创新意识的培养[J];科技创新导报; 中国硕士学位论文全文数据库 前3条 欧阳普全;对外汉语报刊阅读教材练习编排的研究与分析[D];中山大学;刊全文数据库 史定东-注重策略指导 提高阅读效果[J];读与写(教育教学刊); 、陈巍-培养中学生语文阅读能力的探索[J];中国科教创新导刊; 、许其赞-高中物理教学中学生创新能力的培养[J];吉林教育; 、李加林-浅谈初中语文阅读教学[J];教育教学论坛; 、成秋平-浅谈职业学校语文课堂教学环节的优化[J];教育教学论坛; 、王敬娜-初中数学教学中学生合情推理能力的培养[J];数学学习与研究; 、韦淑;匡明;毛知兰-浅谈农村初中学生阅读兴趣的培养[J];科技创新导报; 、周衡莉-职专生语文学习兴趣初探[J];科技创新导报; 、关素丽-在阅读教学中培养学生探究学习能力[J];科技创新导报; 、徐若海-谈小学语文教学中的小组合作[J];科技创新导报; 中国硕士学位论文全文数据库储慧峰;对外汉语分级读物考察[D];华东师范大学;刊全文数据库 吴雅民;关于汉语《报刊阅读》教材编写的一些认识和探索[J];北京市经济管理干部学院学报; 、朱志平;江丽莉;马思宇-1998- 、张和生;关于对外汉语报刊课的一点深思[J];北京师范大学学报(社会科学版);1994年03期 、黄葵;论阅读心理过程及各种心理因素[J];图书与情报;1998年01期 、金业文-汉语特点及其学习规律初探[J];阜阳师范学院学报(社会科学版); 、甘甲才;对外汉语报刊阅读教学的尝试[J];广东外语外贸大学学报; 、吴勇毅-汉语作为第二语言/外语教学模式的演变与发展[J];华东师范大学学报(哲学社会科学版); 、刘晓玲;心理·图式·策略——外语阅读的心理学与语言学研究进展[J];湖南大学社会科学学报;1994年01期 、张金桥-不同母语背景留学生汉语阅读中字音、字形作用的特点[J];华南师范大学学报(社会科学版); 、杨素珍;国外阅读理论研究概述[J];淮阴师专学报;1995年04期 中国硕士学位论文全文数据库 前8条 厉力;基于语境的中级对外汉语阅读课词汇教学研究[D];华东师范大学;刊全文数据库 李红;试论对外汉语教学中的跨文化交际意识[J];陕西师范大学学报(哲学社会科学版);1998年S1期 、陈光磊;21世纪的对外汉语教学[J];语言文字应用;1998年01期 、郭振华;对外汉语教学中的几个理由[J];语言文字应用;1998年04期 、张燕;朗读在对外汉语教学中的运用[J];玉溪师范高等专科学校学报;1999年04期 、王路江,曲德林;新时期对外汉语教学发展的战略深思[J];中国高等教育; 、李春红;初级阶段外国留学生的动词偏误[J];八桂侨刊; 、肖莉;修辞在对外汉语教学中的地位与作用[J];修辞学习; 、陈岩;赵宏-习惯用语与对外汉语教学[J];东北农业大学学报(社会科学版); 、周思源;对外汉语教学研究的策略论深思[J];语言教学与研究;1997年02期 、徐文静;词语·文化·对外汉语教学[J];语文学刊; 彭媛-对外汉语量词教学探索——以量词“串”为例[A];中国英汉语比较研究会第八次全国学术研讨会论文摘要汇编[C];[C]; 、周晓伟-《音频的编辑》教学设计[A];河北省教师教育学会第一届教学设计创新论坛论文集[C]; 、李毅-Unit 9 When was it invented? Section A(1a-2c)[A];河北省教师教育学会第一届教学设计创新论坛论文集[C]; 、尉静-Go for it人教新目标版Unit 4 How do you get to school?Section A 1a—2d[A];河北省教师教育学会第一届教学设计创新论坛论文集[C]; 、施歌-“外向型”出版物价值的实现与提升——以《快乐汉语》为例[A];优秀出版物价值论:中国编辑学会第十三届年会优秀文集[C]; 、邱亲仁-双语心理词库构建新型对外汉语双语学习词典[A];福建省外文学会会暨华东地区第四届外语教学研讨会论文集[C];
论文目录

对外汉语初级阶段阅读课教材的练习研究

摘要3-4

Abstract4-8

第一章引言8-13

1.1研究背景8

1.2国内外研究水平8-10

1.3研究的理论基础10-11

1.4研究目的及作用11-12

1.5研究路线及思想12-13

第二章对外汉语初级阶段阅读课教材练习内容的分析13-27

2.1练习项目的数量、范围与发展趋势分析13-18

2.1.1练习理由的统计13-14

2.1.2各种教材的练习量统计14-15

2.1.3以学时为单位统计练习量15-17

2.1.4发展趋势17-18

2.2非常见练习项目的必要性分析18-19

2.2.1语法方面18

2.2.2词汇方面18-19

2.3学习的主次要方向剖析19-24

2.3.1汉字练习19-21

2.3.2词语练习21-23

2.3.3句子练习23-24

2.4练习内容的合理性分析24-27

第三章对外汉语初级阶段阅读课教材练习题型的分析27-36

3.1数量、出现范围与比例27-28

3.2非常用题型28-29

3.3表达性练习29-31

3.3.1《理解》30

3.3.2《系列》30

3.3.3《初级》30-31

3.3.4小结31

3.4主/客观性练习31-35

3.4.1选择31-32

3.4.2判断32-33

3.4.3填空33-35

3.5合理性分析35-36

第四章对外汉语初级阶段阅读课教材练习的认知难度分析36-41

4.1认知难度等级分析36-39

4.2认知难度的综合性考查39-41

结论41-42

参考文献42-43

致谢43

对外汉语 阅读教学 教材练习

参考文献
黄晓颖;对外汉语有效教学研究[D];东北师范大学; 、王文龙;对外汉语初级阶段语块构建研究[D];北京大学; 、吴峰;泰国汉语教材研究[D];****民族大学; 、俞红珍;论教材的“二次开发”[D];华东师范大学; 、高萍;朝鲜族小学汉语教科书的教育人类学研究[D];****民族大学; 、王美玲;对外汉语文化语用教学研究[D];陕西师范大学; 、张文广;性构相依思想的阐释及其教学实践探索[D];华东师范大学; 、刘卓雯;乡土意识变迁与乡土书写[D];****民族大学; 、李君;大学语文教材研究(1978- 、伏泉;新中国日语高等教育历史研究[D];上海外国语大学; 中国硕士学位论文全文数据库王小姣;语境理论与对外汉语惯用语教学[D];云南大学; 、田志华;对外汉语修辞教学与HSK(高等)难点[D];陕西师范大学; 、徐晓菲;对外汉语语法教学浅议[D];黑龙江大学; 、郑媛;对外汉语初级阶段阅读课教材的练习研究[D];西北大学; 、马宁;对外汉语课堂话轮转换中的语用标记研究[D];东北师范大学; 、翁慧芬;对外汉语初级综合教材对比研究[D];浙江大学; 、刘刚;典型因果复句关系标记在对外汉语阅读理解中的作用[D];华中师范大学; 、王在军;利用信息技术创设对外汉语语境策略研究[D];河北大学; 、陈俊男;两岸对外汉语初级综合教材选词比较研究[D];暨南大学; 、胡婧;跨文化视角下的对外汉语初中级教材文化倾向研究[D];山东大学;
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