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【摘要】加强语言文字教学,突出语文的工具性、基础性,使学生获得初步正确理解和运用祖国语言文字的目的,这是语文学科的特殊使命,是其他学科替代不了的。【关键词】小学语文,加强,语言文字,教学小学语文教学大纲提出,

英语课是一门实践性很强的工具课。在英语教学中教师要努力使理论基础知识转化为言语技能,并发展成运用英语进行交际的能力——这是各个时代每一位英语老师所面对的艰巨任务。虽然英语的教学策略历经变化,可这个宗旨始

受传统教法影响,在我们课堂教学中紧抱教材不放、重结果而轻学生语言技能的“教学顽疾”仍在,习得“哑巴英语”的现象屡见不鲜。现行的《牛津小学英语》教材能提供丰富的课堂阅读材料,营造自主学习的情境,是我们英语课

戏剧舞台表演中,肢体语言的恰当运用是塑造人物,展现人物心灵的一个重要手段、一把钥匙。演员角色肢体语言人物形象所谓肢体语言,是指经由身体的各种动作,从而代替语言甚至超越语言藉以达到表情达意的沟通目的。广义言

摘要:幼儿语言的发展离不开宽松的环境氛围,有了宽松的语言环境孩子才能够想说、会说和敢说,让孩子感受说的快乐。关键词:语言环境;发展1002-7661(2013)02-288-01幼儿期是语言发展的一个非常重要和关键的时期。在《幼儿

语言运用能力是作文的基本能力。作家汪曾祺说,文章的语言浸透了内容,浸透了作者的思想,语言粗糙就是内容粗糙。可见,语言的好坏直接决定文章的优劣。那么,如何才能使文章的语言丰富灵活呢?首先要从用词入手。词语是构

摘要:聋校有声语言训练教育的规范尚需要较长的过程,我们应从现在抓起,为重听学生创建一个良好的语言训练环境,鼓励他们发音和说话。关键词:聋校语言训练策略语言是人类交流的一种重要手段,它可以将我们的所见所闻用语

摘要:高校留学生的迅速增加,必定推动管理模式的改革创新,因此产生了以班主任管理制度为核心的班级管理模式。本文分析了语言进修留学生的群体特征,并就如何改善语言进修留学生班级中班主任管理模式提出一些倡议。关键

一、语言能力培养的背景分析从上个世纪80年****始,中国社会的经济体制与整个社会形势都发生了很大的变化,这种变化虽然不是直接从教育领域开始,但是对中国的教育体制、教学模式、教学策略产生了重要的影响。语言知识作

摘要:体育课堂中的语言艺术,主要决定于学生的兴趣和学习动机。语言的力量是强大的,也取得了良好的教育效果。如何真正做到擅用幽默,这就要求教师们一定要具备健康幽默的心理素质和诙谐的语言组织能力。关键词:语言;表

摘要:本文阐述了在“全球经济一体化”语境下,特别是在消费文化语境下,随着经济的发展和传媒的市场化,我国语言文字的应用目前状况,分析了消费文化语境对当下语言文字应用的影响,主要表现为新词不断涌现和全民语言文字

【关键词】幼儿语言能力策略0450-9889(2013)1A-0092-01语言能力对幼儿来说是非常重要的。为了提高幼儿的语言能力,我们在班内设置了语言区。经过一段时间的观察,发现班级中多数活泼、好动的幼儿很少选择语言区。这些幼

新课程的改革正在不段的深入,深化。紧紧围绕《语文课程标准》,扎扎实实的培养学生的语文素养,提高学生的语文能力,是摆在我们面前很严峻的话题。而农村小学语文教师课堂语言似乎较生涩、较枯燥、较无味,学生语言知识储

通过对昆明五所高校大学生校园语言暴力理由进行问卷调查发现:大学男生实施语言暴力的次数、恶劣程度明显高于女生;理工科学生的语言暴力多于文科学生;脾气差的学生、品质不好的学生、话多的学生位居最容易遭受语言暴力

人们对教学语言的关注从很早就开始了,它是教师传道、授业、解惑的重要手段。离开了教学语言,教师就无法顺利完成教学任务。语文课堂语言艺术语文课堂教学离不开语言,语言是语文教师传授知识、传递信息的主要载体之一。

非英语专业的****英语能力普遍较差,而且由于年龄、记忆力、社会实践经验的不同,采取怎样的教学策略,开展何种教学活动,以达到教学大纲所规定的教学内容及预期的效果是摆在我们面前的一个重要课题,笔者针对目前情况,利

没有人能否认当前我们已经进入了网络时代。网络正在转变很多东西,生产、生活、休闲、交流方式等等,也由此产生了网络语言、网络文化。毫无疑问,单就表现形式和表现力来看,网络语言在相当程度上是对传统“规范”语言的

摘要:数学语言素养是引导学生开展数学活动的重要内容,在数学教学中有着特殊的地位和价值。随着素质教育的不断发展,对学生进行数学语言的培养成了每位数学教师的责任,因此,教师在课堂教学中应强化对学生数学语言素养的

本文从员工与上级领导之间谈话的时机、心理定位、谈话方式、语言风格等方面论述了员工与上级领导之间进行良好沟通的语言技巧。员工上级领导语言沟通技巧1009-5349(2013)03-0064-01在任何一家单位,员工都要直接或者间

摘要:提高高等院校本科教学质量已经成为教学领域的一大重点理由,其中中文语言教学所包括的汉语教学和语言理论教育都存在着一定的缺陷,本文就中文专业语言教学的目前状况和存在的理由进行了展开,提出了改善中文专业语

摘要:作文教学是小学语文教学中的一项重要任务,作文能力是小学生语文能力的重要组成部分。作文水平是衡量学生语文学习质量的重要方面,但目前在我国,小学生写作能力并不理想。小学生写作中的观察和理解能力、分析和概

1.引言语言测试是语言及教学过程中不可或缺的重要环节,语言教学离不开语言测试。科学的语言测试能提高学生的学习积极性,提高他们的语言应用能力。语言运用能力的培养离不开语言测试,但学生语言能力的培养是第一位的,

英语教学是语言教学。语言是一种社会现象,个人的语言行为只有在社会与交际中才能发展起来。因此脱离了社会的人是不会有语言的,语言作为一种社会现象,其功能就是交际。交际是人类赖以存活和发展的本能活动。交际是英语

教师的教学语言不同于其他行业的职业语言,它是教师从事课堂教学的工作用语,有其特殊性。教师的工作对象是朝气蓬勃的学生,面对渴望求知、善于吸收的他们,教师语言的质量有意无意都会起到潜移默化的作用。无论是传授知

【摘要】基于语言实验室的英语教学模式是一种采用了“互动式课堂教学”“网络教学”与“自主学习”相结合的更为灵活的、先进的三维立体化英语教学模式,其突破了传统的大学英语教学模式,以其独特的优势必将成为大学英

摘要:语文课堂教学的语言应是鲜活的、生动的、具体的、有生命力的,要达到这样的艺术效果,就要在语文课堂教学中做到教师授课、学生吟诵和师生对话的语言美,师生课堂语言的凝练美,从而构成中学语文课堂的语言美。关键词

摘要:“学生应通过大量的专项和综合性语言实践活动,形成综合语言运用能力,为真实语言交际打基础。在中考英语完形填空专项复习阶段,教师应从研究中考考题和学生答卷着手,把握命题方向和学生失分理由,科学选材让学生进

1.阅读下列材料,概括出内容要点。(不超过30字)在我国城市大气污染的首要污染物PMIO(即可吸入颗粒物,粒径≤10微米)组成中,PM2.5(即可入肺颗粒物,粒径≤2.5微米)平均占到50%~80%。PM2.5主要来自日常发电、工业生产、汽

我们每一个人从呱呱落地起,就开始了从自然人向社会人的不断转化。在幼儿期,孩子的各方面均有突飞的发展,0——6、7岁是许多个体因素发展的关键期。其中语言能力在幼儿阶段已经基本形成,因此,对幼儿进行语言培养是既重

摘要:语言作为人与人之间交流和沟通的主要方式之一,讲究语言艺术对搞好语文工作占有重要的一席之地。教师的课堂教学语言是学生赖以获取知识、提高能力的桥梁,教师语言表达能力的高低,往往直接影响着课堂教学的效果。

摘要:本文从语言输入的角度阐释了外籍教师在课堂中语言的动态性特征,并通过实证研究证实外教语言的动态性特征,能够有效推动学习者与外教的交流,从而实现语言的本质是为了交流,并对以后的外教授课提出了一些倡议。关键

【摘要】分析高校美术创作课教学存在的流弊,提出高校美术创作教学应转变现有教学模式,在创作课程中注重对生活与社会的关注,使创作教学回到与社会发展相适应的轨道上。【关键词】当代艺术语言高校美术创作教学改革045

摘要:语言是思维的“物质外壳”,生动精彩的语言所描绘出来的大千世界,人文景物一定会让学生读出思想,读出感受。让孩子的语言在品悟中灵动,如何品悟,便成了需要探讨的一个重要理由关键词:新课标;语言;品悟语言是思维的

摘要:语感的培养对于任何学习语文学科的学生来讲都是至关重要的,对于小学低年级学生更是培养语感的关键时期。而要培养语感,语言训练无疑是最直接、最有效的途径。关键词:语感;语音;朗读;语言训练;语言形式为什么学了

一直以来,人们对语言学习只强调口头语言和书面语言,而对于非语言(体态语言)的交流手段往往不太重视。我们在日常生活中可能也有这样的感觉,在情感、态度交流方面,有很大一部分的信息是靠声调的高低和面部表情来传递的

摘要:语言是组成文章的基础,要提高作文水平,就必须学会锤炼作文的语言。语言是组成文章的基础,是作文的外衣,任何新颖的素材,精巧的构思,深刻的立意,都要以语言为载体。因此,要想写好作文,在语言运用规范、准确、连贯

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