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摘要:随着互联网的普及,网民的数量越来越大,越来越多的人通过网络进行交流。网络语言,也就是网络交际语言,已成为人们网上交流的主要方式,并形成了自己独特的媒体语言。高校大学生占网民总数超过30%,大学生对于网络语

摘要:准确使用课堂评价语言对提高学生学习兴趣,激发学生学习动机有着积极的作用。本文通过分析教学中的实际例子,提出准确的课堂评价语言应该关注学生个性差异、关注学生情感、关注引导这一观点,以达到准确使用评价语

摘要:数学教学也就是数学语言的教学。数学语言既是数学思维的载体,又是数学思维的具体体现;它既是表达的工具,又是交流的工具。学生数学语言的发展与数学思维的发展是相辅相成互为前提的,它也是提高数学课堂学习效率的

摘要:本文系作者多年开展山地民族农业认知研究的系列成果之一,根据2007年在贵州黎平黄岗村等侗寨调研糯稻命名和分类系统过程中获得的第一手田野调查资料,从语言人类学和农业生物认知的角度对侗族香禾糯品种系列名称及

语言是教学中不可替代的教学工具。为更好的实现教学语言艺术化,必须明确艺术化的本质。运用艺术学、课程论、教育心理学等理论与策略分析教学语言艺术化的本质、目标及途径。在简洁准确、科学规范的基础上,实现教学语

美国电影《春风化雨》中吉廷老师那幽默、睿智、纯真且富有艺术和情感穿透力的语言让人感动不已,我们不得不感叹教师语言的魅力,这种魅力的语言极具德育价值。因此,修炼教师的语言将会对教育起到重要作用。【案例】我在

教师主要靠语言来完成传道、授业、解惑,教学语言对课堂的调控作用是勿庸置疑的。生动形象的课堂语言能牢牢制约住学生的注意力,激发学生学习的兴趣,从而提高课堂教学效果。因此,教师优化自己的教学语言,就显得非常重要

美国著名广告家实根尔维曾说:“广告是词语的生涯。”最近几年语言运用题经常考查广告词,而许多学生对广告词相对比较陌生,不知道如何进行广告词的学习,在平时对广告词的接触较少的情况下,因此,对广告词的有效学习和总

摘要:本文通过对语言和交际语言的理解,解释了什么是交际性语言,如何运用交际语言,以及在交际中语言应注意的一些事项;简单分析了交际语言在生活中的作用,如何避开在人与人交际中的一些误会,可以更好的在社会交际中表达

摘要:计算机的普及和网络的发展促使一种具有时代特色的语言——网络语言得到广泛应用,网络语言具有高效性、生动性、诙谐性、创新性等基本特征,它完全不同于我们一直沿用的普通语言——现代汉语,而且在一定程度上对于

班主任是学生心灵世界的播种者、耕耘者。班主任教育学生,实质是师生两颗心愉快的碰撞,在碰撞中实现感情的交流、融洽、升华。在这个过程中,班主任的语言便是沟通学生心灵火花的重要工具。几年的班主任工作和实践使我深

摘要:数学教师对概念、法则、术语的叙述要准确,不必让学生产生疑问和误解,激励性的教学语言,给学生以勇气和信心,优化教学语言,引导学生的思维方向。体态语言,恰到好处,这样教学效果才能提高。关键词:小学数学;课堂;语

摘要:在古代汉语教学过程中提高学生运用语言文字技能知识,是当下古代汉语课堂教学的重点,也是教学的难点。我们在学习古代汉语的过程中,应注重其教学对象的基础性,以基础知识介绍为主,挖掘其文字语言的趣味性及实用性

摘要:第二语言习得是非常复杂的一个过程,语言习得的过程被许多因素所影响,其中年龄因素一直是语言学家们关注的焦点,本文首先介绍了年龄与二语习得关系研究的目前状况,其次展开孩子与成年人这两个群体再二语习得重存在

本文着眼于日常交际活动,引入非语言文化交际这一概念,并通过统计使用率体现非语言文化交际的重要性。以中日手势语为例,对不同文化语言背景下产生的手势语进行比较。通过对比,归纳其中的异同点,并探寻导致中日手势语差

良好的语言能力并不是先天所能形成的,而是个体在与后天环境特别是语言环境的相互作用下逐渐形成和发展的。个体的这种语言能力具有潜在遗传性,只有在特定的时期特定的环境下进行合理的熏陶和训练才能发展起来,否则就不

《面向对象的程序设计语言》在大学生思维训练、创新能力培养、计算机素质教育等方面发挥着重要作用。文章结合笔者多年教学经验,提出在教学中要体现师范院校特色,注重培养学生的计算机教学技能;整合实验内容,科学设置

摘要:语言的学习有一个接受、储存、加工、输出的过程。数学语言的学习同样如此。高中数学语言的学习是具有一定基础的、较正规的学习活动。我们应当有意识地总结、归纳数学语言教学的一般策略,提炼和升华思想策略,通过

摘要:语言表达能力是伴随我们一生的一种能力,所以提高幼儿的语言表达能力有着重要的作用,它影响着我们的生活、工作和学习。这种能力不是与生俱来的,而是通过后天培养的,而幼儿阶段就是语言表达能力培养的重要阶段,所

摘要:英语语法教学是中学英语教学的重要内容之一,教学语法的目的是使学生更好地进行听、说、读、写等语言实践活动。新课程标准要求中学教育应融语法教学于交际语言教学之中。语言能力是指拥有一定的词汇量和基础语法

摘要人类存活的世界是一个符号的世界,人类之所以用符号来交流,正是因为符号的基本功能——交际。人类用符号交流信息的过程也就是传达和表达的过程。符号又分为语言的和非语言的,在跨文化交际中,语言和非言语交际符号

内容摘要:在文学和商业联手打造中,新世纪的“80后”文学已成热浪之势。但在80后文学华美铺张的语言之后有一种生冷之气,让人疑惑并关注。成为一面暗窗,从而见证在这个以消费主体为中心写作的泛娱乐时代的青春面目。关

优秀的儿童诗,语言天真、清新、质朴,富有节奏感和韵律感,是最贴近儿童心灵的文字。儿童与诗歌之间有一种天然的契合,他们想象的方式、表达的习惯和认知的渠道,都有着诗的品质。让儿童学写诗,比让儿童学写文更符合他们

摘要:结合教学实践探讨课堂运用教学语言应注意的几个理由。关键词:教师;教学;语言古代学者认为,教师是“以舌耕为业”的。课堂上师生之间最直接、经常的沟通便是通过教师的语言表达来实现的。《学记》提出:“善歌者,使

摘要:大家都知道:选材制约,构思制约的成功,剩下的是学生是否能准确运用语言表达自己的认识和完善结构的理由。语言运用制约的目标是引导学生自己学会修改策略,来修改完善自己运用语言的不足之处。关键词:成功;评改课;

摘要:教师的言行对于学生的影响是十分重要的,特别是在小学语文教学中,语文教师的语言特点不仅对于教学质量有着影响作用,而且对于学生的言行也有着影响。本文主要针对小学语文教学中教师的语言特点,结合自身实践经验,

【摘要】教学语言既是科学,也是艺术。语言是思维的工具,是思维活动的重要表现。教师对所教的专业知识烂熟于胸,讲课语言吞吐自如,妙趣横生,往往能引起学生积极的的遐想,激发学生学习物理的兴趣,使他们建立起持久而牢固

摘要:当下语文课堂教学,“理由”多多,往往高耗低效,学生的主体地位丧失。笔者结合《青海高原一株柳》教学实例,提出优化理由设计,理由当为学生学习语言、开启思维,提高运用语言的能力而问。关键词:语言运用优化理由设

【摘要】《史记》这一部在当时的中国乃至世界都能称得上是规模最宏大的历史巨著,曾被鲁迅先生深刻而高度地概括评价为:“综论《史记》的语言成就由专注毕业论文与职称论文的http://www.wowa.cn提供,转载请保留****.史家

LOGO语言是美国麻省理工学院人工智能实验室专为青少年设计的编程语言,除了具有很强的绘图功能以外,还具有计算、字表处理等多种功能。LOGO语言是一种易学、易懂、易于掌握的结构化程序设计语言,它并不是强制性地向学生

数学学习活动基本上是数学思维活动,而数学语言是数学思维的工具,所以掌握数学语言是顺利地、有成效地进行数学学习活动的重要基础之一。我们应当把培养学生的数学语言和数学知识的学习紧密地结合起来,将它看成是数学学

【摘要】小学英语课堂教学中,肢体语言的准确使用,能创造良好的课堂气氛,激发学生的学习兴趣。积极的肢体语言能肢体语言与小学英语课堂教学由专注毕业论文与职称论文的http://www.wowa.cn提供,转载请保留****.在无意间缩

【摘要】幼儿期是学习语言的关键时期,因此,作为幼儿教师应抓住这一最佳时期,灵活采用教育策略和手段,发展幼儿语言能力。本文结合幼儿园语言教育实践,从多角度对幼儿语言教育进行了探讨。【关键词】幼儿语言教育发展幼

纵观我们每天接触的学生,电视、网络等媒体已经成为他们生活环境的主流组成,从这些媒体上学生接触到的语言数量甚至超过课堂中、书本上接触到的。媒体语言时刻影响着学生的语言学习,我们无法去转变这样的目前状况,但是

背诵教学是传统语文教学组成部分之一,是朗诵教学的必要延伸。特别在基础教育阶段,打好学生基础,训练学生基本功,体现语文学科的人文性和工具性特点及对学生今后的发展有着重要的作用。首先,建立在朗读教学之上的背诵,

摘要:伴随着科技的发展,计算机成为生活中必不可少的一个重要工具。C语言作为一种计算机程序设计语言,具备了汇编语言与高级语言的综合优点,在计算机工作者中得到了广泛关注和普遍认可。因此,C语言的编程显得尤为重要。

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