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摘要:视角是识解的一个方面,是认知主体在经验识解中所采取的观察描述角度;认知主体的个性差异以及语境的不同会使同样的经验从不同的认识视角被识解。这种视角差异折射在语言中会呈现出互补的表达形式。语言的互补性特

纵观语文学科,可以窥视出语文学科是一门富有艺术魅力的学科,它好似一座富有生活情趣、蕴含生活哲理、品味人间真谛、包容相关学科知识内容的神秘宫殿。语言表达能力也相应地出现了衰减的趋势,时常在课堂上出现尴尬的局

【摘要】数学语言是学生认识数量关系的基本工具,因而在小学数学教学中,培养学生的数学语言能力是帮学生打通数学学习经脉的基础和根本。数学语言在小学数学教学中有着重要的地位,充分结合小学生的自身特点,积极采用适

摘要:所谓茶禅一味,一粒珠给人带来的高雅意境,亦能给人一种安祥平和的心境。紫砂壶除了饮茶这一实用层面的特点,在文化层面和艺术追求上也有很多讲究。小小的紫砂壶把中国文化的奥妙精深之处展现给人们,让人们体会茶味

摘要:课堂教学中,语言艺术应引起足够的重视。教学语言具有主导性、启发性等特点。教师应不断提高口语表达能力,善于运用准确、生动、具有启发性的教学语言。作为一门艺术,语言要求表达完整、具有逻辑性,同时富有幽默感

【摘要】音乐是诗歌的灵魂,诗的发展自然离不开音乐。文章分析了音乐语言和文学表现手法的关系、音乐语言和文学情感的关系、音乐语言与文学相互需求的关系。指出,借助音乐能让我们对诗词获得更加全面的理解,理解音乐作

摘要从目前大学英语教学的效果来看,英语语法的教学地位和教学方式一致备受争议,很多学校在语法教学这一块忽视了教育力度的较强,所以导致英语语法教学环节的薄弱。大家对大学英语语法教学都有着自己的认识,本文从认知

摘要:在《新课程》背景下,本文以克拉申(Krashen)的“输入假设”关于理想“输入”的四个特点为依据,从词汇、语法和阅读输入的策略角度出发,从语言输入的有效途径入手分析,从而提高英语课堂效率。关键词:语言输入;语言

摘要:随着互联网技术的发展及网络交流的普及,网络语言也备受关注,也越来越受到人们的认可,成为一种新兴的语言方式。推动了网络语言的产生与流行。本文将从现代汉语的语言三要素,语音、语法、词汇等方面着重介绍网络语

学习语文就是学习祖国的语言文字,进而提高学生的听说读写能力。说字正腔圆的普通话,写方方正正的中国字,是每一个中国人的骄傲,也是一个学生走出校园、走进社会与他人交流、交际的必备技能。作为一名语文教师,学生的语

摘要:体态语言广泛的应用于各科教学中,在对外汉语课堂中尤其是初级班的教学中,教师的体态语言是必不可少的。在词汇教学,和口语教学当中教师体态语言一方面体现出教师的个人修养,另一方面良好的体态语言也有助于教学。

2012年3月,笔者有幸被公派到巴西圣保罗州雅卡雷伊市继续教育中心工作一年,主要从事语言教学工作。在巴西的工作生活时,由于和巴西当地人之间文化差异,难免会发生跨文化冲突。找到跨文化冲突的表现和理由,提出较为可行

摘要:先进的教育思想决定着教育发展方向,现代教育技术决定着教育的质量和效益,所以当今世界上任何一个国家都把教育的现代技术手段视为参与21世纪竞争的基础条件。因为综合国力的竞争是科技的竞争,科技的竞争也就是人

【摘要】虽然各级政府都在倡导“说普通话,写规范字”,但现在许多人没有引起足够的重视,随处可见错字别字,混淆了良好的语言环境,误导了我们学生对语言文字的学习,致使学生作业本中错字别字频繁出现。为了转变这个目前

苏霍姆林斯基认为,对语言美的敏感性,这是促使孩子精神世界高尚的一股巨大力量,这种敏感性,是人的文明的一个源泉所在。诚然,语文教师在指导学生写作的时候,应该尽力使学生掌握作文语言运用的基本策略和技巧,让学生成为

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