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提高学生语言表达能力的对策相关论文由http://www.wowa.cn收集整理提供,如需论文可联系我们.语言是思维的外衣,学生无论获得什么知识,都必须通过语言进行分析归纳,而获得的知识,又必须用语言将其巩固下来。学生如果

根据现代英语教学理论,英语教学中应关注个性差异,体现学生主体,让学生在自己原有的语言水平上都有所进步,形成适合自己的学习策略,开发学生的个性学习潜能,在英语学习中,使每个学生都能发现自己的擅长领域和成功之点。

学者型的著名幽默讽刺作家钱钟书用了整整两年时间写成了长篇小说《围城》,该书向我们展示了二十世纪四十年代以主人公方鸿渐为代表的知识分子群的众生相。我们可以从钱钟书辛辣的笔调,旁敲侧击的感情倾向,嬉笑怒骂亦庄

【摘要】语言是人类最重要的交际工具,幼儿期是学习语言的一个极其关键的时期。孩子要用语言将自己的意愿完整、正确的表达出来,才能顺利的和他人交流,才能更好的为以后接受更多知识打下基础。众所周知,从一个人说话用

【摘要】当我们步入二十一世纪的时候,计算机系列已经风靡了整个世界,电脑也随之进入了教育教学系统。在这高、精、尖的年代,作为一名培养跨世界英才的启蒙者——小学教师,应当怎样在这纷繁复杂的知识中,面对这枯燥的1

摘要:随着计算机技术的不断发展,网络已经越来越多地深入到了人们的生活之中。作为网络化发展的一个重要产物,网络语言也随之发展并流行起来。无论人们接受也好,厌恶也罢,网络语言正在成为人们交流的主要语言之一。本文

摘要:目前,我国应用语言学专业研究不断深入,其实施和开展展现出了巨大的发展前景和创新作用。在此,本文对应用语言学专业的学术词汇特征进行了探讨,阐述了学术词汇的内涵和教学的重要性,分析了应用语言学专业学术词汇

摘要:语言是思维的工具,离开了语言,思维不能产生和发展。数学作为思维锻炼的一种途径,对发展学生的思维能力有着重要的作用。因此,在数学课堂教学中,教师也应注重对学生的语言加强训练,通过数学语言训练来推动学生思维

【摘要】本文从宏观的角度出发,比较系统地梳理了英汉两种语言在整体上存在的差异以促使我们更加深刻地理解这两种语言,并且更进一步的理解英汉语言差异对英汉翻译的影响,进而推动翻译事业的发展以加强中国与英语文化国

摘要:“世上无难事,只怕有心人”这句话用在C语言的学习上也不例外,我经常对跟我学习C语言的学生说:“你问我学习C语言难不难?难,你不听什么都难,但如果你用心,跟着老师的节奏,我担保你会乐意学这门课程,而且你会觉得C

摘要:在数学教学的过程中,数学语言通常包括符号语言、文字语言和图像语言。数学语言是用来培养学生数学思维能力和数学交流初中生数学语言能力的培养对策由专注毕业论文与职称论文的http://www.wowa.cn提供,转载请保留网

摘要麦尔维尔小说《白鲸》是19世纪美国文学代表作品之一。本文依据原著的三种叙事视角,探讨了第一人称叙事视角下的语言风格和翻译策略,以及小说人物叙事视角下语言特色的翻译,并分析了拼贴式叙事视角下语言风格的两大

摘要:个人主义和集体主义存在的差异在语言上有一定的映射,体现在中美两国人民的社交语言的差异,本文从打招呼和提倡议所用的语进行例证。产生差异的理由可以某种程度上通过探究个人主义和美式交流方式的关系以及集体主

语言,是人类交流思想、沟通情感的桥梁,也是人类表情达意的载体。而文章又是靠语言来表达和体现的,一个人的语言素养如何,是他写作水平高低的重要标志。但是,在日常作文教学中,我发现不少学生的语言平淡乏味,缺少感染力

【摘要】英语课外活动是英语教学过程中的一个有机组成部分,是课外教学的重要补充。本文从英语课外活动的概念导入,正确认识英语课外活动。提出创设形式多样的语言环境——开放性的语言环境、利用多媒体教学的语言环境

【摘要】随着经济全球化的不断发展,教育国际化也面对着新的机遇和挑战。虽然从目前整体情况来看,国际合作办学仍处于探索发展阶段,对待国外院校的选择及联合办学教学等诸多方面不十分完善,但国际合作办学从很大程度上

“教得轻松、学得愉快、考得满意”一直以来是每个老师的愿望。然而考试使得语文教学除了学课本、就是做习题。学生读书的时间很少,而且根本没有多少书可读。在课堂有限的时间里,老师不厌其烦的讲解、学生大量的练习,老

数学教学重要的是培养学生的思维能力,而数学语言是数学思维的载体,《数学课程课标》中指出“动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要形式.”而实现有效交流的前提是学习和掌握数学语言.多数教师在课堂教学

微表情是指除了言语交流以外的沟通方式,传递的信息要比言语更具表现力和感染力,有其不能取代的作用。在优化课堂教学的过程中,教师除了要积极做好言语授课的准备工作,还应提高驾驭和处理非语言行为的能力,实现事半功倍

语言,是人类社会发展进步的产物。如何正确而规范地使用语言,是幼儿教学工作中时时应注意的理由。一、幼儿语言教学的说法、舆论与理由1、调研有关学者的说法。据专家近期考证,美,从甲骨文的形态上看,非羊、大的合体字

语言是思想的表现形式,思想与语言的关系是内容与形式的关系。思想制约语言,但离开了语言,思想也是无法存在的。朱光潜在《艺文杂谈》中说:“在运用思想时就要运用语言,在运用语言时也要运用思想。”思想和语言的相互作

摘要:语言学,顾名思义,是研究语言的科学。言语是人们运用语言机能的行为。翻译是运用一种语言把另一种所表达的思维内容准确而完整地重新表达出来的语言活动。它们是以语言为载体的人类社会活动,具有广泛的内在联系。

摘要:英语学习由听、说、读、写、译五个重要部分组成,而译则是其中最难的环节英语语言输入对英语口译输出的影响相关范文由写论文的好帮手http://www.wowa.cn提供,转载请保留****.。与听读,写不同的是它要求更高,需要的

【摘要】教师的语言修养决定着师生课堂互动的效率。在教学中,笔者深刻地认识到这一点,因此,在语文课堂运用语言时,应注意语言的神态性、趣味性、激励性等特征。【关键词】课堂教学用语神态性幽默性激励性1674-4810(20

《数学课程标准》明确指出:“学生在与他人的交流过程中,能用数学语言表达和交流自己的观点,能运用数学语言合乎逻辑地进行讨论和质疑。”但在数学课堂教学上,还存在重视学生书面表达、轻视学生口语表达的现象。数学是

摘要:本文重点针对装饰壁画创作活动中的艺术语言作出了系统的阐述,从色彩的运用到线条的表达都有详细的介绍,希望对大家的日常工作有所帮助关键词:壁画艺术语言前言:壁画这一项艺术创作,无论是在国内还是在国外自古就

【摘要】随着教育教革的不断深化,完善课堂语言的运用尤为重要,教师必须高度重视教学语言,从而提高教学质量。【关键词】语文教学;语言艺术;教学质量在语文教学中,有的教师确实是经纶满腹,学富五车,但是由于疏忽了对教

模因作为一种语言文化信息单位,是从基因的概念而得名的,像基因一样得到了广泛的传播。模因是语言的载体,是一种模仿语言并且复制语言而传播的语言因素。本文以模因的理论为基础,对当前的网络流行语中的模因现象进行了

摘要:所谓的语言康复是对特殊儿童进行康复过程中重要的一项内容。特殊儿童注定与其他儿童不同,要求特殊教育工作人员以及语言康复工作人员必须要坚持从不同角度来对特殊儿童语言康复的内容和手段进行总结以及研究,这些

随着全球经济一体化地纵深发展,不同语种间的有效沟通和交流日益重要,语言政策的经济性将进一步迎合市场的发展和需要。基于语言经济学研究的语言供需理论为语言市场的健康、有序发展提供了一个合理、有效的分析工具,同

【摘要】言为心声,语言是人类情感交流的工具,是人类敞开心扉的交流形式,是人类搭架心灵桥梁的快捷方式。语言作为人类信息交流的工具,在医疗护理工作中有着特殊的作用。护理语言既可以治病,也可以致病,可以为患者带来

苏轼在诗、词、散文、书法、绘画等方面都有杰出成就。他不仅是豪放词的代表人物,还开辟了词的广阔天地。他把词的内容扩展到怀古、咏史、说理、感时伤事以及田园山水等方面,达到“无意不可入,无事不可言”的境地。苏轼

【摘要】数学是一门科学,也是一种文化,更是一种语言.应用题教学在小学的数学教学中,占有十分重要的地位.数学语言是数学知识的重要组成部分,它是表达数学思想的专门语言.教给学生熟练掌握和驾驭数学语言的能力,有利于

【摘要】语言教学应该成为语文教学的重要内容,与其他学科不同的是,其他科目凭借言语形式传递信息,而语文教材里的言语形式就是教学的内容。只有加强语言教学才能真正实现大纲所规定的“正确理解和运用祖国的语言文字”

摘要:《幼儿园教育指导纲要》语言领域中明确指出:“养成幼儿注意倾听的习惯,发展幼儿语言理解能力。”可见,培养幼儿养成倾听习惯是非常重要的,针对他们在日常生活中一些不好的倾听习惯,结合自身的教学实践,提出了一些

我从事特教工作16年,关于聋儿的语言训练一直是一大难题。近年来,针对聋儿语言训练的策略进行了探讨,在聋儿语言训练教学的过程中,了解了聋儿语言训练的各种基本策略,另辟蹊径,总结了自认为比较有效的聋儿语言训练三大

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