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把握文学作品的教育价值,让经典留在幼儿的心中,为幼儿的终身发展打好基础,是文学作品教学活动的出发点和落脚点。好的文学作品不但能让幼儿感受语言美,提高语言表达能力,还能丰富幼儿情感,扩展幼儿思维。案例中的教师

张丽军,一九七二年生,山东莒县人,现为山东师范大学文学院院长助理,副教授,中国现当代文学国家重点学科、“泰山学者”团队成员,博士后。发表学术论文一百余篇。出版《乡土中国现代性的文学想象》等学术著作六部,获山东

汉语言是我们日常和别人交流时必不可少的工具,这一特点就决定了语言理论和日常生活的紧密联系。总地说来,虽然语言类型和语言现象多种多样,却是有规律可循的。语言学概论中的许多名词术语看似枯燥难懂,但如果善于发现

2012年的世界荒诞不羁:玛雅预言的世界灭亡如同戈多,久候未至,反倒是穆斯林原教旨主义者,大有终结俗世之意;印、巴文学节“国际范”浓厚,却阴影重重;国际实体书店持续低迷,使伊朗书商慨叹时运不济,“禁书”却因此悄然走

摘要:通过分析比较近代以来儿童文学在小学语文教育中的作用和地位,逐步了解其发展轨迹,探索儿童文学与小学语文教育的相互影响及关系,分析说明儿童文学为小学语文教育提供了优质的资源,而同时儿童文学也为小学语文教育

《普通高中英语课程标准(实验)》指出:“高中英语课程应进一步明确英语学习的目的,发展自主学习和合作学习的能力;形成有效的学习策略;培养学生的综合语言运用能力。而综合语言运用能力的形成建立在学生语言技能、语言

摘要:本文介绍了文学的内涵,并论述了英美文学的特征及功能,揭示了英美文学的价值观及现实作用,对社会的发展起到一定的警示作用。关键词:英美文学;价值观;现实作用:1002-2139(2013)-12-0-02引言:一个民族、一个国家的

摘要:随着网络技术的发展,多媒体技术应用于实际教学中也越来越广泛。英美文学互动课堂中合理运用多媒体技术能有效吸引学生的注意力,提高课堂效率。本文通过多媒体技术的特点、多媒体在文学课堂中的教学功能、文学互动

已经过去的一年,中国文化界最重要的标志性事件就是2012年诺贝尔文学奖授予中国作家莫言。一夜之间,沉寂多年的中国文学重返舆论中心。在世俗眼中,莫言获奖的最大焦点在于他即将获得税后折合****民币的750万元奖金。但

摘要:我们国家是一个文明古国,也是一个文明大国。我们的文化对于世界文学有着深远的影响。五千年的文明历史决定了我国文化从起源开始就颇具价值。从古代文学到现代文学,文学内容发生了翻天覆地的变化。但是万变不离其

摘要:西藏这一中国“人类学余地”“西藏文学”与人类学的构思由专注毕业论文与职称论文的http://www.wowa.cn提供,转载请保留****.,值得所有研究中国现当代文学与文化的研究者庆幸,在我看来,未来的中国少数民族地区文学

摘要:在中国新文学发展中,延安文艺不仅是对“五四”文学启蒙精神的承续和发展,而且也是在“左翼”文艺运动理论建设的基础上,将大众化、民族化讨论和实践进一步引向深入,真正作用上解决了文学为大众的理由。延安文艺的

本刊第七届“雨花杯”全国十佳文学少年评选活动从即日起正式启动,具体事项如下:一、评选范围:全第七届“雨花杯”全国十佳文学少年评选活动相关论文由http://www.wowa.cn收集整理提供,如需论文可联系我们.国各级各类

摘要:以英语专业为例,研究如何在英美文学教学中培养学生的人文素质,探索如何解决人文素质培养中出现的理由。研究发现:英美文学教学不仅可以在英语专业高年级阶段设置“英美文学史”和“英美文学选读”课程,而且可以渗

幼儿的成长离不开故事,幼儿不仅喜欢听故事,幼儿还喜欢讲故事。幼儿的语言,在一定程度上是借助学作品特别是故事来获得发展的。讲故事,可以锻炼语言表达能力;讲故事,可以提高思维的条理性,让幼儿的表述更符合逻辑;讲故

文学来源于生活,反映生活,表现生活,有时,她也是生活的一部分。2010年春节我去土耳其。去了特洛伊古城遗址。到了荷马写《伊利亚特》的地方。我感到特别神奇,三四千年前的一场战争,那些东西竟然还在,那些石头都已经风化

所谓文学教育,指的是在语文教学中将诗歌、语言、小说等各种文学样式所拥有的教育价值转化为教育成果的过程和行为。文学教育的主要内容包括了文学语言教育、想象力培养、健全人格养成三个方面。在语文教学实践中,可以

【摘要】文学作品的鉴赏在语文教学中是非常重要的一部分,它既能提高学生的语文能力,又能让学生陶冶情操、增长知识,还能提高学生的语言表达能力。因此,在语文教学中培养学生的文学作品鉴赏能力是非常重要的。本文对语

传媒时代的到来给文学理论的教学带来了一些新理由:学生的接受视野形成了一个稀缺与盈余的颠倒结构,学习目的和学习方式也变得多元而不再单一,但是教材却没有发生大的变化,这导致它与变化了的接受群体之间产生了错位。

培养学生分析和解决实际理由的能力,已成为现代高等教育的基本目标。建构主义学习观强调学生的直接经验,强调学习的主动性、社会性和情境性,对现代文学教学实训设计具有一定的指导作用。建构主义学习观;现代文学;教学实

摘要:在中学语文教学中,文学教育是教学活动的重要组成部分之一。中学语文教学中的文学教育是以古今中外优秀的文学作品为基础,加以教师的引导和教育,使学生在语文学习过程中全面提升文化素养。另外,文学教育还可以引导

祝贺《狐狸的微笑》出版,该书不但是对中国当代大自然文学的杰出贡献,放在世界大自然文学的背景下来看,也是一部毫不逊色的优秀之作。作为一名喜欢大自然文学的读者,对这方面的题材一向较为留意。结合有关的阅读体会谈

9月10日,腾讯公司在北京召开“文学新生态,成长大未来”腾讯文学战略发布会文学站点在互联网上并不少见,比如“百万网”在互联网驻扎已有10年之久,有文学评论、随笔和书讯。权威杂志《巴黎评论》,纸版每年只出几期,但它

摘要:中国古代是艺术创作繁富的时代。众多的文学家、文论家在长期的艺术创作中不断总结积淀,在文艺创作的发生、文艺创作的心态、文艺创作过程中的想象等方面形成了颇具中国特色的言说。充分汲取其中的精华,对于建构具

摘要:中西方神话文学的爱情故事中多有人神恋爱的故事,然而情节和作用因为彼此所处文化背景不同而差异显著。在蒲松龄的名作《聊斋志异》中的恋爱故事表现的是蒲氏对中国传统文化的叛逆形式的回归。在《希腊神话故事》

在当代高校中,文学欣赏课的性质大多属于审美素质教育选修课程或考查课程,涵盖了诗、词、曲、赋、散文、戏剧、小说等佳作,完善合理的文学欣赏课程还有助于学生健全自身人格、塑造高尚的心灵世界、陶冶人文情操,有助于

摘要:莫言出生于山东省的高密县,在他的作品大多取材自家乡,坚持以民间化的创作立场和角度,作品的艺术表现形式丰富多变,中期作品受拉美魔幻现实主义影响,他的作品中融入了西方现在主义的写作手法。他的众多作品中都有

摘要:妇女解放是文化变革的重要组成部分,本文以女性解放局限性视角对文学进行文化****,不仅能解读中国现代女性文学,避开文化批评的空泛,更能够深入的对现代女性文学进行分析。关键词:女性解放局限性视角解读中国现代

【摘要】从文化意识角度进行文学研究,是在系统论原则的启迪下,在文化整体系统中把握文学的本质和功能,是文学研究的一种新的角度和策略。本文主要探讨文化意识与文学研究的关系,以及对文学研究的作用。【关键词】文化

高等职业教育以培养高素质的劳动者为主要目标,为了真正提高学生素质和能力,通过分析目前文学教学模式,文章对文学欣赏课程内容、教学方式、评估体系等提出了改革教学思路。建构校企合作,以学生为本、以融入企业文化为

鲁迅先生笔下的人物语言,已经成为世界文学中的经典范例。本期选取两则人物语言描写的片段。短篇小说《孔乙己》,以一个咸亨酒店小伙计的眼光和角度,写一位满脑子“之乎者也”的穷读书人的命运。孔乙己读了很多鲁迅语言

摘要:农村初中相对闭塞,学生语言能力相对弱,因此要加强对学生的语言训练。首先要把学生的语言学习放在“语文大天地,生活大语文”的环境中,在课堂教学中要注重语言的学习,书面语的学习从阅读开始,有计划安排学生写作,

【摘要】英语教学的最终目的是帮助学生获得语言交际能力,课堂是英语教学的主要阵地。因此,只有充分利用有趣而丰富的课堂活动,提高学生学习英语的主动性和自觉性,进而自然而然地得使学生得到到语言交际能力的提高,实现

【摘要】本文首先回顾了礼貌理由研究历程,然后以Culpeper的不礼貌框架为理论基础,从直接不礼貌策略、积极不礼貌策略、消极不礼貌策略、间接不礼貌策略及拒绝执行礼貌策略五方面对网络语言的不礼貌现象进行了分析,希望

摘要:程序设计课程几乎是所有高校理工科专业的基础课,对枯燥琐碎的语法细节必须辅以例题讲解。以C语言为例,结合教学经验,对程序设计语言类课程的教学组织和教学选题策略进行总结和探索,形成了一套行之有效的教学选题

摘要:从双语教学的概念出发,对计算机程序设计课程双语教学进行了较为深入的研究,提出了有益于双语教学的策略和模式,并针对在教学过程中遇到的困难和理由,根据实践提出了相应的解决方案。关键词:程序设计语言;双语教学

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