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试述社会化对法律意识的影响

导读:
摘要:法律意识来源于社会物质生活条件,其形成依赖于社会化,而且社会化贯穿于法律意识形成的每一过程,通过社会学习形成法律认知,通过社会角色引导法律情感和法律评价,通过社会文化增强法律意志,逐步培养法律信仰。法律意识的提高必将在法治的建立与完善、良好法律文化的形成与发展中发挥着必不可少、举足轻重的作用。
  关键词:法律意识 心理结构 社会化
  作者简介:谢敏婷,中山大学法学院2010级法学理论专业硕士研究生,研究方向:法社会学。
  1009-0592(2011)09-003-02
  法国革命家罗伯斯庇尔曾说:“法律的效力是以它所引起的爱戴和尊重为转移的,而这种爱戴和尊重是以内心感到法律公正和合理为转移的。”
  耶林也曾说:“法的力量完全与恋爱的力量一样,在于感情之中。”
  罗伯斯庇尔所说的“爱戴与尊重”,耶林所说的“感情”,笔者认为其所指向的便是社会化对法律意识的影响论文资料由论文网http://www.wowa.cn提供,转载请保留地址.法律意识这一概念。法律意识,“是人们关于法律的感觉、要求、期待、评价、认识等精神要素的总和,也就是关于什么是法、什么是法律权利和义务、为什么需要法、要什么样的法、法的约束力从何而来、什么是正当的法、怎样的社会关系应该由法加以调整、法应该怎样制定出来等的心理反应、观念和理论”。
  法律意识是法律运转过程中的方向盘与指南针,整个社会法律意识的方向引领着法制事业的走向,法律意识的增强推动着法治的建立与完善。在立法方面,法律意识催发立法者对现有法律的关注,启动法的制定和法的修改,推动立法的完善;在司法方面,司法人员只有具备了法律意识,才能在 具体案件的过程中正确地理解法,真正把握法律规范的精神实质,进而正确地适用于具体的案件和当事人,发挥“良法”应有的社会效应;在守法方面,社会生活中人们对法律有认同感,爱戴和尊重法律便会自觉地遵守,维护社会良好的秩序。公众法律意识的提高,在法治的建立与完善、良好法律文化的形成与发展中发挥着必不可少、举足轻重的作用。
  本文主要从法律意识的来源和心理结构切入,分析社会化对法律意识形成的影响,希冀能对法律意识有更深的了解,指导于现实,发挥其作用。
  一、法律意识的形成依赖于社会化
  要探究法律意识的形成,首先应解决的是法律意识的来源理由,对于这个理由,有的学者从法律意识的概念出发,认为法律意识的本原从根本上讲应是法律现象,从产生上看,应当是先有法,后有法律意识。“法律意识只能来源于各种法律现象,包括法律规范、法律关系、法律行为以及与其相关的立法、司法、执法等制度,前者是后者在人们头脑中的反映。法律意识不是也不可能是来源于‘社会物质生活条件。’”豎而有的学者认为“法律意识作为社会意识的形式之一,其本原只能是社会存在,只能是第一性的社会物质生活条件,而不可能是同属于社会意识的第二性的法律现象。”豏本人同意第二种观点,社会存在决定社会意识,法律意识来源于社会物质生活条件,而“从法与法律意识关系看,它们之间不存在决定与被决定的关系,而是社会意识内部政治上层建筑与思想上层建筑的关系”,表现在“法是通过人们的法律意识而形成的,是在法律意识指导下建立起来的”,“法一旦形成,又成为一种既定的对象和现实的力量,在很大程度上影响着人们的法律意识的内容和性质”豐。马克思的历史唯物主义便认为权利永远不能超出社会的经济结构以及由经济结构所制约的社会文化发展。法律意识的本源是社会物质生活条件。
  法律意识便是产生于一定的社会环境中,依赖于社会化,特别是法律的社会化。社会化是个人为适应现在及未来的社会生活,在家庭,学校等社会环境中,经由教育活动或人际互动,个人认同并接受社会价值体系,社会规范,以及行为模式,并内化至个人心里,成为个人价值观与行为的准绳的过程。法律社会化即人在法律方面的社会化,是使法律规则、原则和概念从国家的外在宣布转化为个人的内在行为动机,从客观的行为标准转化为主观的行为模式,使立法精神和价值导向获得公众的认同的过程。
  具有物质性、生物性、思想性和社会性的个体生活在一定的社会环境中,个体的存活与发展,都离不开与环境的联系。正如美国辩证心理学家格奥尔高蒂所说的“个体不是孤立地对立于社会背景,个人是社会背景的一部分;个体来自于关系,在这种关系中,个体的独特性可以转变社会群体,并被社会群体所转变。”个体接收环境所传播出来的各种信息,结合自身的角色与利益需求,作出一定的行为,并根据所得到的反馈,不断地调整自己的行为模式。在这重复的过程中,个体慢慢地形成看待理由的态度。“法律意识作为一种特殊的社会子系统,与社会经济、政治和文化体系发生着经常而十分紧密的联系,它与社会文化观念体系频繁开展物质、能量和信息交流,形成相互推动和相互制约的关系,与社会法制系统中的各要素发生十分广泛的联系。”豑法律意识形成于特定的社会环境,依赖于社会化。
  二、社会化贯穿于法律意识形成的每一过程
  借助心理学的策略,对包括感性认识与理性认识在内的整个法律心理活动作出结构分析,法律意识可划分为法律认知、法律情感、法律评价和法律意志四个要素。而这四个要素的形成过程均伴随着个体的社会化。
  1.通过社会学习形成法律认知
  “法律认知是人们在个人经验与前人知识的基础上对有关法律的各种现象所作的感知和认识、是对各种与法律有关的事件、行为、状态、性质及其因果关系所作的反映和判断。”豒法律认知的过程就是人们了解法律和法律生活的过程,而这过程须通过社会学习机制来完成。“班杜拉将社会学习分为直接学习和观察学习两种形式。直接学习是个体对刺激作出反应并受到强化而完成的学习过程,其学习模式是刺激——反应——强化,离开学习者本身对刺激作出反应并受到强化,学习就不能产生。观察学习是指个体通过观察榜样处理刺激时的反应及其受到强化而完成的学习过程。”豓个体可直接参与法律生活,如参与法律的制定、了解法律的实施、接受法律的教育等多种方式来获取法律知识,也可通过外部强化力量的替代性作用,如观察罪犯受刑,了解法律的威慑力与强制作用,通过直接和间接的方式,对法律有一个全面的认识,
  2.通过社会角色引导法律情感和法律评价
  “法律情感是人们对于法律现象所持一定心理态度的情绪体验。”“法律评价是指人们在法律认知与法律情感的作用下,对
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