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探索高校日语专业学士论文写作刍议

导读:高校日语专业学士论文写作刍议

高校日语专业学士论文写作刍议
目前,高校日语专业学士论文存在的问题主要涉及论文选题不合理、作文心态浮躁两方面,由此导致文章质量低下,令人堪忧。问题成因是多方面的,可从放宽写作语言要求、适时安排导师、增设学术论文写作指导课等方面入手,加以解决。

日语专业学士论文问题对策一、高校日语专业学士论文撰写存在的问题
撰写学士论文是本科课程的最终环节,也是实现本科教育培养目标的重要阶段,更是学生获得学士学位的必要依据。学士论文是思维、知识、技能的全面综合,其撰写过程是运用所学知识分析问题并提出对策的过程,对了解学术动态及开展未来研究都具有不可替代的入门作用。因此,关注学士论文质量,发掘其中的问题并研究相应对策,是极具现实意义的。

目前,日语专业学士论文主要考察本科生的日语语言能力和写作规范,是衡量、评估高校日语教学质量所不可或缺的基准。然而,相当一部分高校中,日语专业本科生的治学态度不够严谨,毕业论文质量令人堪忧。归纳起来,主要有以下两方面问题:

1.论文选题不合理

选题是撰写论文的第一步,应量体裁衣、量力而行。须知,学士论文不同于硕士或博士论文,在选题上切忌假大空。论文题目过大,会造成行文困难。即便勉强成文,也会因空洞无物而显得索然寡味,从而大大降低文章的说服力。例如,“日本人的审美观”,“日本的武士道”,“日本古典文学之美”,“川端康成作品在中国的译介和传播”等。客观地讲,上述选题完全可以当作省部级科研项目来完成,其结题成果也需一系列论文或专著来构建。如此宏大的题目,已明显超出了学士论文的范畴,是本科生很难驾驭的。另外,论文选题还需考虑是否有足够可靠的文献资料作支撑。有些题目,如“长三角日语人才需求与培养策略探究——以丰田公司中国分公司为例”,虽然选题并无不当之处,但因具体调查研究会遭遇诸多困难,致使一手资料无法及时到位,故而造成论文写作难以顺利推进。

2.心态浮躁,急功近利

例如,生搬硬套前人观点,东拼西凑他人论据,仓促罗列参考文献等。这完全背离了踏实诚信、循序渐进、步步为营的作文准则,致使文章结构松散,衔接不畅,逻辑不通。加之日语论文的用词和文体具有鲜明的类别特征,以上行为直接导致一篇论文中惊现多种写作风格杂糅之奇观,令人哭笑不得。

二、问题成因分析

1.先天不足

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